上好課是教師教育成長路上的必經(jīng)之路慎玖，但也是一條艱辛之路枣察。書中提出的“上有靈魂的課”阳藻，是新時代學(xué)科教學(xué)為立德樹人根本任務(wù)落實做出的貢獻(xiàn)，凸顯“上有靈魂的課”就是落實學(xué)科育人肿仑、教學(xué)育人的教學(xué)宗旨致盟。打造有溫度碎税，有靈魂，有生命力的課堂馏锡，是當(dāng)今時代發(fā)展的需要雷蹂。根據(jù)我的課堂教學(xué)的現(xiàn)有情況，我認(rèn)為杯道，可以從這幾個方面來鑄造有靈魂的課堂
? ? ? ? 在教育中匪煌，愛心是教育的靈魂和生命。教育家蘇霍姆林斯基說過：“熱愛孩子是教師素養(yǎng)中起決定作用的一種品質(zhì)”党巾。對學(xué)生進(jìn)行愛的教育萎庭、愛心的傳遞是教育的關(guān)鍵，也是進(jìn)行思想品德教育的基本要求齿拂。學(xué)生對老師有特殊的依戀之情驳规，他們在學(xué)校里做的每一件事情都希望得到教師的肯定和稱贊，即使是一個信任的點頭创肥，關(guān)注的一瞥达舒，或者簡單的一個微笑值朋，都會使他們感到安慰和鼓勵叹侄。作為一名老師，要讓學(xué)生喜歡上你的課昨登，就必須讓學(xué)生喜歡上你這個人趾代。在課堂中要讓學(xué)生感受到真誠與關(guān)愛，當(dāng)學(xué)生在課堂中犯錯時丰辣，老師應(yīng)先自控撒强，再耐心說服教導(dǎo)，切不可抓住缺點狠狠批評笙什。做到嚴(yán)中有愛飘哨，嚴(yán)而有度，只有這樣才能使學(xué)生心悅誠服地接受批評指正琐凭。做一個學(xué)生喜歡的老師芽隆，用自己的愛心感染學(xué)生，相信學(xué)生也會喜歡你所教的學(xué)科统屈。
