2020,我們一起走過荤牍。

? ? ? ? 時(shí)序更替案腺,歲月流金,轉(zhuǎn)眼間緊張而忙碌的一學(xué)期告一段落康吵,寒假大幕拉開劈榨,我們將迎來農(nóng)歷新年,跨進(jìn)春天晦嵌,開始新的旅程同辣,遇見新的風(fēng)景。

? ? ? ? 本學(xué)期惭载,在晨誦方面旱函,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了李白的詩歌,可能有人會(huì)問棕兼,為什么在四年級(jí)我們就要接觸李白呢陡舅?因?yàn)樵诶畎椎脑姼柚校肋h(yuǎn)有一個(gè)大寫的“我”的形象伴挚,那就是他自己靶衍。他可以“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙茎芋÷簦”他可以蔑視權(quán)貴,平交王侯田弥√涡铮“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏∩烫荆”他對(duì)自己非常自信燕刻,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人剖笙÷严矗”他還可以上天入地,來往古今弥咪,“太白與我語过蹂,為我開天山【壑粒”這些豐富奇幻的浪漫想象和獨(dú)立個(gè)性的詩歌都與四年級(jí)孩子的生命氣質(zhì)高度吻合酷勺,自信、有活力扳躬、有朝氣脆诉,不服輸、不放棄坦报。永遠(yuǎn)滿懷激情库说,不斷挑戰(zhàn)生命的可能性。

? ? ? ? 本學(xué)期片择,我們還演了童話劇《夏洛的網(wǎng)》。這是一部關(guān)于友誼的書籍骚揍,更是一部關(guān)于愛和保護(hù)字管、冒險(xiǎn)與奇跡、生命與死亡信不、信任與背叛嘲叔、快樂與痛苦的書籍。我想讓孩子們從這個(gè)故事中學(xué)會(huì)關(guān)心抽活、幫助別人硫戈;學(xué)會(huì)自己克服困難;學(xué)會(huì)理解別人下硕;學(xué)會(huì)合作丁逝、與人共處。

? ? ? ? 我們從一年級(jí)的《花格子大象艾瑪》梭姓、二年級(jí)的《灰姑娘》霜幼、三年級(jí)的《丑小鴨》到四年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》,我們的孩子對(duì)于童話劇早已輕車熟路誉尖。所以罪既,從選角、記臺(tái)詞到排練、演出琢感,我們并沒有覺得有多困難丢间,只是享受其中!如果非要說有什么不一樣的地方驹针,那可能就是孩子們長大了千劈,一點(diǎn)就通,更加地投入其中牌捷,與所演人物有了心靈的碰撞墙牌。走路、說話都慢吞吞的“老羊”(李子涵)暗甥、氣急敗壞的“坦普爾頓”(鄭浩霖)喜滨、熱淚盈眶的“夏洛”(仝靜姝)、依依不舍的“威爾伯”(岳潤宇)……感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人撤防。從大家的反響來看虽风,我們的演出是成功的。

? ? ? ? 書中的谷倉就是一個(gè)由各種動(dòng)物組成的簡化版的社會(huì)寄月。在這個(gè)小社會(huì)里每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格辜膝、價(jià)值觀和生活方式,對(duì)同一事物會(huì)有不同的看法漾肮,就像我們教室里的每一個(gè)孩子厂抖,他們都有自己的行為方式,自己的思想克懊。

? ? ? ? 在小天使教室里忱辅,我和孩子們的關(guān)系更像是朋友。表面上看谭溉,我是他們的老師墙懂,但是我覺得他們教會(huì)我的反而更多。小天使教室的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的扮念,我知道他們每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)损搬,喜歡他們每一個(gè)人。從他們身上柜与,我學(xué)會(huì)了善良巧勤、勇敢、團(tuán)結(jié)旅挤、樂觀……

? ? ? ? 本學(xué)期踢关,我們還學(xué)會(huì)了如何寫信,作為中國人粘茄,而且是北方人签舞,我們可能不善于表達(dá)情感秕脓,對(duì)于孩子的愛只是藏在心里或者表現(xiàn)在行動(dòng)上,很難對(duì)孩子說出那句“我愛你”儒搭。孩子也是一樣的吠架,他們深受我們的影響,有些話搂鲫,可能當(dāng)面很難說出口傍药,所以書信就成為了他們表達(dá)心聲的“窗口”,學(xué)會(huì)了寫信之后魂仍,很多小天使都選擇了通過書信的方式向爸爸媽媽說出他們的心里話拐辽。雖然信里可能有一些錯(cuò)別字,但是字里行間都流露著對(duì)爸爸媽媽的愛擦酌!

? ? ? ? 還記得2020年下的第一場(chǎng)雪嗎俱诸?大家玩得很開心,玩了一課間操都沒有玩盡興赊舶,第三節(jié)課剛好是語文課睁搭,我見大家心也收不回來,便讓大家寫了一篇題為《2020年的第一場(chǎng)雪》的作文笼平。大家寫的作文里园骆,比喻句、擬人句隨處可見寓调,動(dòng)作描寫锌唾、神態(tài)描寫、心理描寫運(yùn)用自如捶牢。不得不說鸠珠,大家的寫作水平已經(jīng)有了很大的進(jìn)步!

? ? ? ? 本學(xué)期秋麸,我們還參加了學(xué)校舉辦的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),很多小天使都積極踴躍的找我報(bào)名炬太,同時(shí)灸蟆,他們還會(huì)極力推薦他們認(rèn)為有可能獲獎(jiǎng)的同學(xué)參加。每一次活動(dòng)背后亲族,總有許多感人的故事炒考,在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員牽動(dòng)的是所有小天使積極向上霎迫、團(tuán)結(jié)一致的心斋枢。遞水拿衣服,仿佛成了理所當(dāng)然的事知给,鼓勵(lì)安慰加油瓤帚,這種力量是無可替代的營養(yǎng)品描姚。

? ? ? ? 本學(xué)期我們承擔(dān)了一次學(xué)校的升旗儀式,這也是我們第一次承擔(dān)升旗儀式戈次。被選上的小天使心里是抑制不住的激動(dòng)和自豪轩勘!提前一周開始練習(xí)升旗,雖然寒風(fēng)凜冽怯邪,但是他們心里是熾熱的绊寻,互幫互助,幾乎沒有讓我操心悬秉。升旗那天澄步,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,大步向前和泌,升起旗來有模有樣的村缸,一瞬間感覺他們真的長大了。

? ? ? ? 本學(xué)期允跑,我們共讀了《夏洛的網(wǎng)》王凑、《小飛俠彼得潘》、《中華上下五千年》聋丝。我們穿過夏洛一張又一張神奇的網(wǎng)索烹,體會(huì)到了生命的意義,幫助別人而成就自己弱睦;《小飛俠彼得潘》中百姓,我們知道了人總有長大的時(shí)候,我們不可能像彼得潘一樣不長大况木,但我們可以保持一顆童心不對(duì)世界失去好奇垒拢,不對(duì)世界失去憧憬……

? ? ? ? 一本本童書,蘊(yùn)含著極大的能量火惊,在他們生命最需要的時(shí)候求类,這些經(jīng)典不斷滋養(yǎng)孩子,不斷給予他們前進(jìn)的動(dòng)力屹耐。幾年的閱讀之旅尸疆,讓孩子們?cè)陂喿x習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),逐漸追求閱讀的速度和質(zhì)量惶岭,我們?cè)诼呤偃酰砷L。此刻也許我并沒有看到因?yàn)檫@樣的閱讀按灶,孩子們有多么大的變化症革,但是閱讀的養(yǎng)分一定讓孩子們的生命與眾不同,而在某一個(gè)瞬間鸯旁,某一個(gè)特定的時(shí)刻噪矛,我們會(huì)看到神采飛揚(yáng)的那個(gè)少年量蕊。

? ? ? ? 一個(gè)學(xué)期以來,每個(gè)孩子的努力我都看在眼里摩疑。這些孩子如花朵一樣危融,每朵花的花期都不同,有的花朵早早綻放出了美麗的姿態(tài)雷袋,而有的還未到真正盛開的那一刻吉殃,但不代表開得慢就不優(yōu)秀,所以楷怒,無論怎樣的他們蛋勺,都是我最愛的孩子。

? ? ? ? 由于疫情的原因鸠删,我們又將迎來一個(gè)長長的寒假抱完。那這個(gè)假期我們要怎樣過呢?要想讓寒假幸福充實(shí)且有意義刃泡,就需要我們學(xué)會(huì)安排好自己的假期巧娱,制定好自己的寒假計(jì)劃,然后認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃烘贴。做一個(gè)真正自由的孩子禁添,過一個(gè)充實(shí)、快樂的假期桨踪。

? ? ? ? 首先老翘,要自己制定出計(jì)劃,幾點(diǎn)起床锻离,每個(gè)時(shí)間段如何安排铺峭,什么時(shí)間讀書,什么時(shí)間運(yùn)動(dòng)游戲汽纠,什么時(shí)間練習(xí)書寫卫键,吹奏樂器等等;其次虱朵,看看自己要完成什么樣的挑戰(zhàn)目標(biāo)永罚。

一、基礎(chǔ)作業(yè):

1.寒假作業(yè)

這個(gè)是最底線的要求卧秘,要求所有學(xué)生必須完成。

2.閱讀

每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的睡前閱讀并在群里打卡官扣,每周釘釘群內(nèi)匯報(bào)總結(jié)一周閱讀情況翅敌。

3.練字

對(duì)于一些書寫習(xí)慣不太好的孩子來說,假期是練字的絕佳時(shí)間惕蹄,建議家長根據(jù)孩子的情況可以購買相關(guān)的字帖練習(xí)蚯涮。

二治专、閱讀挑戰(zhàn):

本挑戰(zhàn)分為三個(gè)等級(jí),請(qǐng)自己根據(jù)情況確定自己的挑戰(zhàn)等級(jí)遭顶。

1.閱讀士兵級(jí):閱讀字?jǐn)?shù)達(dá)到100萬字删顶,并做好記錄伊约。

2.閱讀將軍級(jí):閱讀字?jǐn)?shù)達(dá)到200萬字,并做好記錄。

3.閱讀國王級(jí):閱讀字?jǐn)?shù)達(dá)到300萬字菜职,并做好記錄。

開學(xué)之后我們會(huì)根據(jù)反饋情況安排慶典窜骄。

三蛾魄、寫作挑戰(zhàn):

本挑戰(zhàn)分為三個(gè)等級(jí),請(qǐng)自己根據(jù)情況確定自己的挑戰(zhàn)等級(jí)逛拱。

1.作家級(jí):作家每天都要寫作敌厘,但是我們的寫作才剛剛開始,姑且就兩天一篇朽合【懔剑可以是小說、詩歌等各種體裁的創(chuàng)作曹步,生活日記或隨筆也可宪彩,每次完成四百字以上。開學(xué)前設(shè)計(jì)封面箭窜,裝訂成冊(cè)毯焕,成為你自己的獨(dú)一無二的書!

2.高手級(jí):完成10篇日記或隨筆磺樱,每篇四百字以上纳猫。

3.寫手級(jí):完成4篇作文,每篇500字以上竹捉。

一份耕耘芜辕,一份收獲。

灑下辛勤的汗水块差,才有累累的碩果侵续。

讓我們用冰心老人的一首小詩共勉:


? ? ? ? 成功的花

人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷

然而當(dāng)初它的芽兒

浸透了奮斗的淚泉

灑遍了犧牲的血雨

? ? ? ? 漂亮的花,人們都只是驚嘆憨闰、羨慕她開花時(shí)的美麗状蜗,并沒有意識(shí)到它還在芽兒的時(shí)候,經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲鹉动。告訴我們現(xiàn)實(shí)生活中轧坎,人們往往只看到輝煌的結(jié)果,而忽視了輝煌結(jié)果背面所隱含的艱辛過程泽示;好多人也只想得到輝煌的結(jié)果而不愿付出艱辛的勞動(dòng)缸血。都說臺(tái)上一分鐘蜜氨,臺(tái)下十年功;不經(jīng)歷風(fēng)雨捎泻,怎么能見彩虹飒炎。要想取得輝煌的成就,必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)笆豁。

? ? ? ? 我們不要只是羨慕別人的成績或榮譽(yù)郎汪,而應(yīng)該多了解別人的付出和艱辛。如果我們能注重過程渔呵,在這個(gè)寒假里對(duì)自己嚴(yán)格要求怒竿,認(rèn)真完成自己制定的每一項(xiàng)計(jì)劃,那我們也能收獲不一樣的精彩扩氢,成為別人羨慕的對(duì)象耕驰。

? ? ? ? 最后,祝同學(xué)們新春快樂录豺,學(xué)習(xí)進(jìn)步朦肘,闔家幸福,萬事如意双饥!

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
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