? ? 一線老師花時(shí)最多的不是課堂教學(xué)，而是每天的作業(yè)则果，從作業(yè)備課幔翰、布置作業(yè)、收作業(yè)西壮、檢查批閱遗增、講解、監(jiān)督學(xué)生訂正款青，可謂花費(fèi)了老師的大把時(shí)間和精力做修，尤其班級再有幾個(gè)后進(jìn)生，更是老師繞不過去的坎兒。讀了管建剛老師“抓作業(yè)”這一章缓待，學(xué)習(xí)到實(shí)用的小絕招。
? ? 首先我們針對不同的學(xué)生渠牲，對作業(yè)的要求要因人而異旋炒，管老師對作業(yè)的要求就分為了三階段，“及時(shí)+工整”“工整+及時(shí)+細(xì)致”“工整+及時(shí)+細(xì)致+跑到作業(yè)前面”签杈，面對全體同學(xué)瘫镇，因材施教，針對學(xué)生不同時(shí)段答姥，不同基礎(chǔ)铣除，給學(xué)生提出作業(yè)要求。當(dāng)學(xué)生作業(yè)拖拉鹦付，不及時(shí)上交時(shí)尚粘，作為老師，要設(shè)立底線敲长，當(dāng)天的作業(yè)必須完成郎嫁。對于有空就做家庭作業(yè)的同學(xué)、超前完成家庭作業(yè)的同學(xué)祈噪，及時(shí)表揚(yáng)泽铛，為其他同學(xué)樹立榜樣，注重同伴影響辑鲤】唬可以男女作業(yè)競賽的方式督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。我平時(shí)采取的是小組競賽的方式月褥，一個(gè)班弛随，八個(gè)小組，比比哪個(gè)小組作業(yè)按質(zhì)按量及時(shí)完成宁赤，前四名的同學(xué)將會獲得獎勵撵幽，輸?shù)男〗M就沒有。為了讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做題礁击，檢查的好習(xí)慣盐杂，平時(shí)的檢測如果能夠全對，就會免去當(dāng)天晚上的作業(yè)哆窿。還在班級大力表揚(yáng)链烈。出錯的同學(xué)，晚上就要整理錯題挚躯，錯題越多强衡，作業(yè)也就越多，學(xué)生為了少寫家庭作業(yè)码荔，下次檢測時(shí)就會更加認(rèn)真仔細(xì)一些漩勤。當(dāng)教師聽的最多的就是感挥，這個(gè)題會做，我是粗心才錯的越败，這就要引起我們的注意了触幼，粗心就是不扎實(shí)，粗心就是沒學(xué)好究飞，扎實(shí)的同學(xué)不粗心置谦。克服粗心的毛病亿傅，這就要求學(xué)生們養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣媒峡，尤其是數(shù)學(xué)題，認(rèn)真讀題目要求葵擎，多驗(yàn)算幾遍谅阿，能提高正確率。由于粗心不認(rèn)真導(dǎo)致的出錯酬滤，也可以采取懲戒措施奔穿。
? ? 小妙招解決大問題，簡單實(shí)用的方法應(yīng)用到實(shí)際的教育教學(xué)工作中敏晤，規(guī)范孩子的行為贱田，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
