? 47030吳彬彬
? ? ? 我們常常說著一些很隨意的口頭禪荸实,特別是孩子上小學后工坊,不停得催促孩子快寫作業(yè)快看書,恨不得門門功課都是一百分恋拷,可是在我們的強攻下资厉,孩子真的能按照我們所要求的一路走下去嗎?我開始反思自己的語言方式蔬顾。
? ? ? 關(guān)于人類的語言宴偿,之前一直認為只要是有聲音傳入孩子耳朵里,就會讓她感受到語言的存在诀豁,卻不知機械式的聲音妨礙著腦部的正常發(fā)育窄刘。為了生計,我們不停奔波在各個角落舷胜,內(nèi)心盼望著孩子能成為心智健全的人娩践,但往往忽略了最溫暖的體驗,如果當初能多點擁抱和溫柔的語言交流烹骨,或許他們可以成為真正內(nèi)心充盈的人欺矫。
? ? ? 父母的話對孩子的成長有多么深刻的意義?文章中的一篇母親手記深深打動了我展氓,在條件那么惡劣的情況下穆趴,這位母親還能一如既往地在圖畫書方面深深得影響著孩子們的內(nèi)心,讓我深刻體會到圖畫書與孩子的人格成長遇汞,甚至一生的發(fā)展未妹,有著多么密切的關(guān)系。我開始恐慌空入,在孩子們的幼兒階段络它,我們的閱讀圖畫書方面確實很少,幾乎是他們自己翻閱歪赢,錯過了最佳的閱讀時間化戳,錯過了心靈交流的機會。我清楚得體會到了這滯后的后果,圖畫書能孕育出充實的內(nèi)心世界点楼,在沒有圖畫書灌溉的幼兒時期扫尖,在步入小學后各種差異明顯不同。我們強迫孩子去接受圖畫書掠廓,卻不是用引導(dǎo)和有效陪伴的方式去讓他們挖掘圖畫書的魅力换怖。
? ? ? 在接下來的日子里,我希望即使時間有限蟀瞧,也要創(chuàng)造些親子心靈交流的機會沉颂,念圖畫書給孩子聽,何嘗不是一種最好的親子交流方式悦污。
? ? ? ?
? ? ?