文字標(biāo)題：我要向高級學(xué)習(xí)者邁進(jìn)
書名：《這樣讀書就夠了》
閱讀三問：①什么是高級學(xué)習(xí)者？②為什么要成為高級學(xué)習(xí)者化焕？③如何成為高級學(xué)習(xí)者唉擂？
今天讀完了趙周老師的《這樣讀書就夠了》熙参，趙老師以拆書幫為據(jù)點(diǎn)析命，介紹了成人學(xué)習(xí)應(yīng)該如何學(xué)。作者先是提出了成年人學(xué)習(xí)的三大問題工育，再依托成人學(xué)習(xí)的相關(guān)理論虾宇，提出三大問題的解決方案，并介紹了拆書幫的三個學(xué)習(xí)工具——RIA便簽學(xué)習(xí)法如绸、拆書幫現(xiàn)場學(xué)習(xí)嘱朽、拆書幫俱樂部。
作者的認(rèn)為怔接，書不必讀完搪泳，只要讀自己能用的，并且用得上的即可扼脐。然而岸军，我并不死心，依然堅(jiān)持讀完了全書瓦侮，最終發(fā)現(xiàn)艰赞，全書只有三分之一的內(nèi)容適合我。所以輸出的筆記也只有這三分之一的內(nèi)容脏榆。
一猖毫、什么是高級學(xué)習(xí)者台谍？
作者認(rèn)為學(xué)習(xí)者分為三個階段：初級學(xué)習(xí)者须喂、高級學(xué)習(xí)者和學(xué)習(xí)促進(jìn)者。
1趁蕊、初級學(xué)習(xí)者坞生。對于深受應(yīng)試教育影響的我們，習(xí)慣于以書為本掷伙，讀書是為了學(xué)知識是己。然而，讀書并不只是學(xué)知識任柜，知識最終是要用于指導(dǎo)自己的生活卒废，讓自己變得更好沛厨。而學(xué)了卻沒有用起來的知識學(xué)了跟沒學(xué)也一樣。
2摔认、高級學(xué)習(xí)者逆皮。以人為本，重視應(yīng)用参袱，“我才是書的主人”电谣，書只是我提升自己的工具。高級學(xué)習(xí)者讀書的時候抹蚀，會聯(lián)系自己的過往經(jīng)驗(yàn)剿牺，并把新學(xué)知識和過往經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，再在生活中應(yīng)用知識环壤。
3晒来、學(xué)習(xí)促動者。以教為學(xué)郑现，學(xué)習(xí)者的最高境界潜索。
案例：關(guān)于閱讀，我在閱讀中找到了更加清晰的自己
在曾經(jīng)很長一段時間懂酱，我是原始學(xué)習(xí)者竹习，我?guī)缀醪蛔x書，或許 我覺得讀書很重要列牺，但是從沒想過讀書能改變我的生活整陌。我也嘗試過讓自己每天睡前讀書半小時，但是堅(jiān)持不到一個月就讀不下去了瞎领。在成為媽媽以后泌辫，人生進(jìn)入了完全陌生的領(lǐng)域，生活中滿滿的未知等著我去探索九默，于是漸漸地開始閱讀震放。
參加洋蔥閱讀30天訓(xùn)練營之后，我以為我學(xué)會了閱讀驼修，而這只是大腦給的能力錯覺殿遂，除了學(xué)習(xí)了幾個工具，我并不太會閱讀乙各，因?yàn)槿狈桃饩毩?xí)練習(xí)（僅僅是重復(fù)練習(xí)）墨礁。參加洋蔥實(shí)戰(zhàn)營之后，才開始真正練習(xí)如何閱讀耳峦。
讀到這本書恩静，我才清晰知道，我要成為高級學(xué)習(xí)者蹲坷。
二驶乾、為什么我要成為高級學(xué)習(xí)者邑飒？
1、以我為導(dǎo)向级乐。
? ? ? 《學(xué)習(xí)之道》中作者提到幸乒，閱讀的時候一定不要標(biāo)注太多重點(diǎn)，一來會給大腦增加負(fù)擔(dān)唇牧，二來會讓大腦產(chǎn)生能力錯覺罕扎，當(dāng)時不解。在看《這樣讀書就夠了》讓我知道丐重，我所畫的線腔召，大部分都不是重點(diǎn)，而是考試中可能會出選擇扮惦、填空和簡答題的地方臀蛛。我讀書不再是為了考試，必須要改變這個毛病崖蜜。以后只畫重點(diǎn)浊仆，一個章節(jié)一句話，最多不超過一個自然段豫领。
2抡柿、關(guān)聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。
? ? ?我認(rèn)同優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)是資源等恐，優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)可以讓人少走彎路洲劣。看到這本書才知道课蔬，經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)資源囱稽，無好壞之分。關(guān)鍵是對新舊知識的整合二跋，并作用于實(shí)踐战惊。如果是不好的經(jīng)驗(yàn)，恰恰可以用新知識替代扎即，再作用于實(shí)踐吞获。同樣，對別人的經(jīng)驗(yàn)铺遂，也不要像從前那般去全盤吸收衫哥，要有獨(dú)立的思考茎刚，做個質(zhì)疑者襟锐。
3、重在實(shí)踐膛锭。
? ? ? 反思過往讀的書粮坞，記不住蚊荣，讀不下去，感覺讀書沒用等莫杈，這些問題的根本原因在于讀了沒實(shí)踐互例。哪怕是在實(shí)戰(zhàn)營期間，每天閱讀后各種輸出筝闹，也會忘記媳叨。輸出不是實(shí)踐。輸出只是讓自己對學(xué)的知識有了更多的思考关顷。實(shí)踐了糊秆，自然就記得了，有用了议双，也就讀得下去了痘番。
4、解決具體問題平痰。
? ? ? ?成年人的世界汞舱，就是在不斷解決各種各樣的問題。讀了這么多書宗雇，真的用上的也僅有那一點(diǎn)點(diǎn)育兒知識昂芜。因?yàn)檫@些知識是在需要的時候?qū)W的，學(xué)了就立刻用赔蒲，并且很快就能看到效果的说铃。
5、內(nèi)在驅(qū)動嘹履。
? ? ? 《驅(qū)動力》書中提到腻扇，當(dāng)今時代驅(qū)動人們前進(jìn)的方式不再是獎勵和懲罰，而是激發(fā)人的內(nèi)在動機(jī)砾嫉。曾經(jīng)上班的企業(yè)非常注重員工培養(yǎng)幼苛，提供了很豐富的內(nèi)外部培訓(xùn)，大部分是公司安排的焕刮，也有部分是我自己主動參與的舶沿，但是到現(xiàn)在所有的培訓(xùn)內(nèi)容，我一個也想不起來配并。不管是不是我自己主動參與括荡，都沒有激發(fā)我自己的內(nèi)在驅(qū)動力。如果以后再去參加培訓(xùn)溉旋，我會問自己三個問題：為什么要參加這個培訓(xùn)畸冲，我想要產(chǎn)生的效果是什么，實(shí)現(xiàn)這個效果了嗎？（閱讀也一樣）
三邑闲、我要如何做才能成為高級學(xué)習(xí)者算行？用RIA閱讀法
1、標(biāo)重點(diǎn)的時候苫耸，問自己：這個我能用得上嗎州邢？
2、標(biāo)重點(diǎn)后褪子，用自己的話復(fù)述量淌，再關(guān)聯(lián)自己的經(jīng)驗(yàn)。
3嫌褪、整合新知識类少，以后，我會怎么做渔扎。
4硫狞、關(guān)鍵是，真的要去做起來晃痴。
四残吩、行動
把RIA理念用到閱讀中
