2017年10月淫奔，有幸到過平江春暉學(xué)院現(xiàn)場，才知道小語界名師王崧舟老師在這里上過課堤结，離我如此近——這次我卻不能聽到唆迁；

記起2014年第一次現(xiàn)場聽王崧舟老師《望月》（已忘）鸭丛，那濃濃的古典文化氛圍、循循善誘的引導(dǎo)唐责、那不疾不徐的大師范兒以及那“千江有水千江月”回環(huán)往復(fù)的意境……

后來看到網(wǎng)上視頻《去年的樹》鳞溉，把每一字一句都記了下來——大師的功底不止在于教學(xué)設(shè)計的匠心獨運，更在于背后的文化內(nèi)涵鼠哥。

2019年7月20日熟菲，通過CCtalk直播平臺，再一次走進王崧舟老師的富有文化的課堂《愛蓮說》朴恳。

春暉課堂現(xiàn)場

《愛蓮說》為名篇抄罕，字數(shù)不多，在小學(xué)與初中段必學(xué)的文言文中菜皂，字詞理解不算難贞绵，用心的老師都能將它拿下，學(xué)生基本能夠能背誦恍飘，了解周敦頤的《愛蓮說》傳達了他本人以及君子的高潔正直的品格榨崩。

而，王老師卻不止步于此章母。他在講座里發(fā)問：“為什么學(xué)生學(xué)了十二年語文卻沒有文化母蛛？”

振聾發(fā)聵！最近讀到黃厚江《語文的原點》乳怎，開篇即指出：“語文教學(xué)已被異化彩郊，語文為考試而學(xué)；語文被擴大化蚪缀，語文要教心理健康秫逝、生命教育；語文被拔高询枚，沒有語文本身的藝術(shù)手法和語言藝術(shù)违帆，而是被放在了政治歷史的意義；語文被虛化金蜀，花樣越來越多刷后，而學(xué)生的聽說讀寫能力卻得不到培養(yǎng)……”

兩位老師看似不同，卻同問：語文教什么渊抄？語文怎么教尝胆？

王崧舟老師落腳點在：從文脈角度，如何踐行語文本身的文學(xué)使命护桦，如何傳承文化與傳統(tǒng)含衔？

王崧舟老師講座

王老師認為，文脈，某種特定文化的傳承路徑及發(fā)展軌跡抱慌。王老師舉例從三個方面展開：《伯牙絕弦》為“知音文化”的源頭逊桦，這是一脈相承的；辛棄疾《清平樂·村居》中“溪”文化抑进，乃是辛棄疾以及士大夫渴望天下安樂的象征强经，是為沿波討源；歷代“水”的意象寺渗，在不同時代有不同的涵義匿情，這是文脈的開枝散葉。

當(dāng)然信殊，我發(fā)現(xiàn)一點炬称，王老師這里的文化傳承，始終緊扣語文教學(xué)與古典文學(xué)角度涡拘，而不是要強加學(xué)生道德與價值觀角度的“捍衛(wèi)經(jīng)典傳承文化”玲躯，否則，又會走偏語文本身鳄乏。

這也就讓我明白了：2014年王老師執(zhí)教《望月》時跷车，明明是一篇現(xiàn)代文，描寫一位孩子對月的喜愛與對親人的思念之情橱野，卻也嵌入許多“月”的詩朽缴，原來是通過“月”的意象的理解，來強化文中孩子的思念與牽掛水援，也是滲透文脈意識懊芮俊！

在執(zhí)教《愛蓮說》時蜗元，王老師有一個宏觀布局——將理學(xué)的文脈滲入到此刻的教學(xué)來或渤。

菊，隱逸者也奕扣。

上課伊始劳坑，王老師引出“菊”、“牡丹”的幾組詩句來成畦，匠心獨運地解決了何為“菊，花之隱逸者也涝开；牡丹循帐，花之富貴者也”的難題，學(xué)生更易理解舀武，也悄然滲透了“菊與牡丹”的文化拄养。

為何不寫蓮葉、蓮蓬、蓮藕瘪匿？

寫菊跛梗、牡丹是為了烘云托月寫出“蓮”的品格，然而王老師發(fā)問“作者描寫生動傳神棋弥，卻為什么不寫價值大的蓮葉核偿、蓮蓬、蓮藕顽染？”引發(fā)學(xué)生小組討論漾岳，將“作者真正要寫的是蓮的精神品格，要寫的是君子粉寞，借物喻人”這一要點解開尼荆。

蓮，君子也唧垦。

到此捅儒，并不算課堂結(jié)束。王老師引用了周敦頤三個不同時期的故事振亮，再一次加深：蓮巧还，也是周敦頤自己的寫照。

濂溪先生

然而双炕，課堂應(yīng)當(dāng)有所延續(xù)狞悲。文脈在這里應(yīng)當(dāng)傳承。王老師亮出二個人物周樹人妇斤、周恩來摇锋，點出：蓮的君子精神一直在延續(xù)，這就是文化站超。

課堂至此荸恕，我想，在學(xué)生心目中死相。這堂課學(xué)到的不僅僅是能背一篇文言文融求，了解了周敦頤，懂得蓮象征剛正高潔的君子算撮，孩子們的心目中生宛，一定會有一粒種子在發(fā)芽：學(xué)習(xí)語文，也懂得了如何去傳承語文背后的中華文化與品格肮柜。

培養(yǎng)有根的中國人

自孔孟以來陷舅，文學(xué)經(jīng)典，自有其文化精神的內(nèi)涵审洞。語文課堂莱睁，應(yīng)當(dāng)順著文脈這條線，讓語文課堂生動起來，更有內(nèi)涵仰剿。

文化與傳承创淡，這是語文老師教學(xué)上不可忽略的使命。

以上南吮，聽完王老師課的一點感想琳彩。

記下來，就當(dāng)作一次思考的練習(xí)旨袒。

ps：暑期天氣熱汁针，即使白天不午睡，晚上依舊醒著砚尽，我只好看書當(dāng)催眠了施无。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 劉宇玲

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.7.21凌晨