上次關(guān)于新一輪工業(yè)革命的想法挖藏，又想起來(lái)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲和人們的生活之間越來(lái)越多的問(wèn)題暑刃，那么有沒(méi)有什么方法可以改變這種負(fù)面影響為正面？我們可以在游戲中加入一個(gè)應(yīng)急處理系統(tǒng)膜眠，專門解決一些生活中的事情岩臣，再通過(guò)處理這些事情反饋到游戲中，以加強(qiáng)游戲的可玩性宵膨，又可以在游戲中學(xué)習(xí)和工作架谎，簡(jiǎn)單說(shuō)就是把游戲中的任務(wù)改成現(xiàn)實(shí)中的任務(wù)，比如說(shuō)學(xué)習(xí)和工作辟躏，可以通過(guò)游戲開(kāi)敦促學(xué)習(xí)嗎工作谷扣？而這些事情的硬件環(huán)境已經(jīng)成熟，就是及時(shí)通訊捎琐，欠缺的只是反饋信息的渠道和人們的成見(jiàn)会涎。
先說(shuō)學(xué)習(xí)，我們能不能把學(xué)習(xí)任務(wù)具體到游戲里瑞凑，再通過(guò)完成這些任務(wù)在游戲中獲得收益末秃，比如課前預(yù)習(xí)，把需要預(yù)習(xí)的課程放到游戲中進(jìn)行籽御，預(yù)習(xí)完成獲得獎(jiǎng)勵(lì)练慕，上課也可以植入進(jìn)游戲里惰匙，把上課視頻直接連接上，再通過(guò)完成度給與游戲相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)贺待，也可以把課后習(xí)題反饋到游戲里徽曲，再經(jīng)過(guò)老師評(píng)分，把這個(gè)評(píng)分反饋給游戲麸塞，再通過(guò)評(píng)分給與游戲里的獎(jiǎng)勵(lì)，而這些游戲中的收益又可以直接變現(xiàn)最好涧衙，這樣就會(huì)學(xué)習(xí)游戲兩不誤哪工，還能賺錢，何樂(lè)而不為弧哎？
再說(shuō)工作方面雁比，關(guān)于工作，我的理解是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題撤嫩，解決問(wèn)題偎捎，那么為什么不能把這個(gè)過(guò)程植入進(jìn)游戲中呢？在游戲中發(fā)一份任務(wù)序攘，尋求解決辦法茴她，其他人可以通過(guò)玩成任務(wù)獲得收益，這種任務(wù)可以是現(xiàn)實(shí)公司里的具體事情程奠，比如公司發(fā)出一個(gè)掃地任務(wù)丈牢，可以在游戲里形成，在通過(guò)現(xiàn)實(shí)任務(wù)完成情況給與游戲中的獎(jiǎng)勵(lì)瞄沙。
想要具體實(shí)現(xiàn)這些東西，需要的是放下成見(jiàn)，敢于嘗試押逼，還有就是及時(shí)和真實(shí)的反饋機(jī)制祭阀，龐大的監(jiān)督系統(tǒng)，高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境垫桂，希望有游戲策劃方面的朋友可以多多嘗試师幕，有什么需要討論的請(qǐng)?jiān)诹粞詤^(qū)留言。
