? ? ? ? 2022年6月20日晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)，我有幸通過微信語音電話颁督，和潛心研究親子閱讀和寫作的鄔紫溪老師通話一個小時践啄，感覺受益匪淺，在此對鄔紫溪老師深表感謝沉御。今天終于可以抽出時間屿讽，對這次難得的語音通話整理復(fù)盤。
1. 關(guān)于讓孩子認(rèn)字的科學(xué)方法和努力方向：① 識字卡吠裆、路牌伐谈、互動交流。② 游戲试疙。請家長注意：盡量將識字游戲化诵棵。紫溪老師強(qiáng)烈推薦一本書叫做《游戲力》。③ 創(chuàng)設(shè)情景祝旷，讓孩子主動識字履澳。 ④ 用造句來鞏固認(rèn)字效果。
2. 讓孩子學(xué)習(xí)成語的方法：①. 結(jié)構(gòu)法怀跛。②. 講故事法距贷。
3. 深度閱讀的方法：① 親子名著閱讀。② 讀200本書敌完，不如一本書讀200遍
4. 關(guān)于讀過的書储耐，家長如何提問才能加大孩子的輸出？
① 讓孩子輸出之前滨溉，家長可先示范什湘。
② 要向孩子提問開放性問題长赞，如：寶貝，你感覺《冰雪奇緣》里的愛莎公主怎么樣闽撤？她是個什么樣的一個人得哆？
5.? 平常父母和孩子說話時，就用理性化哟旗、規(guī)范化的語言贩据，少用口語化，甚至幼兒化的語言闸餐。
6.? 有意識地引導(dǎo)孩子說出自己心里的想法饱亮。
7. 引導(dǎo)孩子寫日記或?qū)懽鞯姆椒ǎ孩?具體描述一件東西或事情，有意識地進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫舍沙，增強(qiáng)畫面感近上。②用框架思維來寫作 ③ 讓孩子多用名詞，動詞拂铡，形容詞壹无。④ 讓孩子的多種感官參與寫作。
8. 在引導(dǎo)孩子閱讀和寫作方面感帅，父母不應(yīng)該用說教斗锭，而應(yīng)用言傳身教。
9. 語言會影響人的思維失球，使人變得理性岖是。家長要努力讓孩子做一個獨(dú)立、優(yōu)秀她倘、有思想璧微，不被別人左右的人 。
10. 家庭環(huán)境的布置：到處是書和文字硬梁。
11. 根據(jù)孩子年齡前硫，引導(dǎo)孩子逐步背誦文言文，特別是初中階段的文言文荧止，如《古文觀止》屹电。
12. 女孩子不要過早地使用記憶力，如不提倡女孩在幼兒園就背《三字經(jīng)》跃巡，古詩等等危号。
13. 大腦的發(fā)育順序是先右腦，后左腦素邪。順應(yīng)這一科學(xué)規(guī)律外莲，應(yīng)讓孩子多玩游戲，所以很多頑皮愛玩游戲的孩子學(xué)習(xí)后勁足。這里的玩游戲偷线，不是玩電腦游戲或看電視磨确。因?yàn)檫@兩者更多的，是讓孩子進(jìn)行被動學(xué)習(xí)声邦。
? ? ? ? 在以后的家庭教育和親子交流中乏奥，我會逐步實(shí)施上面紫溪老師的這些方法，我相信：不久的將來亥曹，我的孩子閱讀和寫作方面邓了，會有提高的！在這里媳瞪，我再次向無私大愛骗炉，靜心研究家庭閱讀和寫作的紫溪老師說聲：謝謝你！你辛苦了材失！
