? ? 課堂教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校的生命線荐健，也是立校之本酱畅。而打造高效愉快的課堂一直是我們每一位教師不懈的追求。新課程理念告訴我們江场，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體纺酸，教育的終極目標(biāo)是:學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因此址否，在課堂教學(xué)中教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念餐蔬、教學(xué)行為，尤其是在課堂中要實(shí)現(xiàn)從教到學(xué)的轉(zhuǎn)變佑附，只有這樣才能真正構(gòu)建起愉快高效的課堂。
一音同、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式词爬，提高教學(xué)質(zhì)量。教的好不如學(xué)的好权均；會(huì)教不如會(huì)學(xué)顿膨，因此轉(zhuǎn)變學(xué)法，至關(guān)重要叽赊，自主探究與合作交流是學(xué)習(xí)的重要方式恋沃，在課堂上要積極營(yíng)造適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在課堂上想說(shuō)必指、能說(shuō)囊咏、會(huì)交流、會(huì)合作塔橡、會(huì)展示梅割，讓學(xué)生在互動(dòng)的氛圍中激活思維、發(fā)展能力谱邪、培養(yǎng)個(gè)性炮捧，真正讓學(xué)生樂(lè)學(xué)庶诡、想學(xué)惦银，從而為提高教學(xué)提供保障。
二末誓、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣扯俱。
興趣是最好的老師，只要使學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望喇澡。作為教師應(yīng)在課堂教學(xué)中啟發(fā)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣迅栅。若是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，他就會(huì)主動(dòng)地學(xué)晴玖，效率將會(huì)獲得很大的提高读存。興趣學(xué)習(xí)還可以減輕學(xué)生的心理壓力为流，將學(xué)習(xí)看作一種享受，從而產(chǎn)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望让簿。如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲敬察，我想就在于教師的導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)是否新穎，是否接近生活尔当，是否能走進(jìn)學(xué)生的心靈莲祸。
三、建立和諧的師生關(guān)系椭迎。
只有真心熱愛(ài)學(xué)生锐帜，才能贏得學(xué)生的信任。這是建立和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)畜号。只有讓學(xué)生感到你愛(ài)他缴阎，學(xué)生才能信任你，你講的話才有感召力简软，你的愿望才能得以實(shí)現(xiàn)药蜻。同時(shí)學(xué)生也會(huì)向你敞開(kāi)心扉，經(jīng)常向你吐露心思替饿，這樣你才能走進(jìn)學(xué)生的心靈语泽，使你的教育教學(xué)工作有針對(duì)性，有實(shí)效视卢。
四踱卵、學(xué)生課堂的擬定。高效課堂需要活躍的課堂狀態(tài)据过，作為課堂的組織者惋砂、參與者、合作者绳锅，教師要重視課堂民主平等氛圍的營(yíng)造西饵，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)鳞芙、探究學(xué)習(xí)眷柔，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、獨(dú)立思考原朝、自由表達(dá)驯嘱、愉快合作，讓學(xué)生在心理上處于興奮和抑制的最佳狀態(tài)喳坠，讓學(xué)生充滿求知的愉悅感鞠评，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的良好情緒，最大限度激發(fā)學(xué)生的主題意識(shí)和主題精神壕鹉，讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)剃幌。
