我一直有一個疑惑步藕。
mooc網(wǎng)站，包括比例我經(jīng)程舾瘢看咙冗。
招聘網(wǎng)站我也經(jīng)常看恕齐。
前者在不斷的開設(shè)出大量課程乞娄，后者則匯聚了大量的公司用人需求。
若問學(xué)習(xí)是為了什么显歧，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是找工作仪或，即滿足公司對人才的需求蓝谨。
而且凑阶，越好的公司，越好的待遇脓杉，對應(yīng)的需求就越明確拷肌。
但是這么多年到旦，這二者之間就始終沒打通過。無論是mooc還是招聘網(wǎng)站方面巨缘，似乎都沒有這種動機添忘。需求和滿足需求的過程就這樣割裂著。
招聘網(wǎng)站上匯集了大量的需求數(shù)據(jù)若锁，從中顯然可以提取出職業(yè)教育和學(xué)習(xí)的方向搁骑，而mooc則可以根據(jù)這些提供合適的優(yōu)質(zhì)課程，否則課程再多，但都抓不住需求仲器，又有什么用煤率？
顯然，二者可以合作乏冀，也可以相互進軍對方的陣地蝶糯。
這里面缺少的第三塊拼圖就是實踐、實習(xí)的提供方辆沦。
當(dāng)然昼捍，我也不知道現(xiàn)在這種詭異的狀態(tài)是什么原因。
當(dāng)新東方的老師們散伙時肢扯，他們其實可以選擇開拓更廣泛的職業(yè)教培市場端三。
