犯錯誤是學(xué)習(xí)的好時機，不怕錯誤才敢犯錯誤硕盹。
今天閱讀了正面管教中的“矯正錯誤的三個R”理論符匾，它會提醒我在面對自己錯誤的時候不那么慌亂，從承認瘩例、和好啊胶、解決三步來改正自己的錯誤，給自己進步的機會垛贤。
矯正錯誤的三個R
承認（Gecognize）——“啊哈焰坪！我犯了一個錯誤！”
和好（Reconcile）——“我向你道歉南吮×詹剩”
解決（Resolve）——“讓我們一起來解決問題〔看眨”
淡淡地
閱讀至此，我有更大的反思是碧浊，自己內(nèi)在的小孩仿佛不敢犯錯誤了涂邀，是我長大了嗎，還是太老了箱锐？但這好像與年齡的關(guān)系并不大比勉。
為什么我不敢犯錯誤了呢？舉個例子吧驹止，小時候的自己浩聋，無憂無慮，天真自由臊恋，想干什么就干什么衣洁；長大后，做事情抖仅，總想著合適不合適坊夫？處理得合理不合理？照顧到的周全不周全撤卢？有時候自己感覺思考成熟了還不敢去做环凿，生怕哪里會疏忽了什么。于是放吩，就有了自己也想到了智听，但別人已經(jīng)做好了的遺憾。
還有的時候，自己感覺現(xiàn)實條件不夠十分充分到推，能達到七分忽洛、或是八分，做得話會出錯环肘，自己在等待欲虚、在猶豫，徘徊著不敢做悔雹，于是复哆，又會有些錯過。
不敢做腌零，怕犯錯梯找，在正面管教面前，我自己成了孩子益涧。內(nèi)在的小孩锈锤，如何照顧好你呢？
