? ? 上午上課，學(xué)生剛從假期回到學(xué)校很不在狀態(tài)吮便。我隨機(jī)挑人笔呀。然后校園里一個(gè)女老師獅吼功開始發(fā)威，并沒有聽到說什么线衫。只是覺得底氣十足凿可，振聾發(fā)聵。我和學(xué)生目光對在一起授账，不自覺的笑了枯跑。曾幾何時(shí)，自己也是這樣咄咄逼人白热，可是最后物極必反敛助。失去動(dòng)力。隨著孩子長大屋确，自己徹底發(fā)不起脾氣纳击，只要不觸犯底線，我都可以從容面對攻臀』朗化戾氣為力氣，繼續(xù)講課刨啸。我調(diào)侃說堡赔，你們就珍惜我吧
學(xué)生說"你老好滿，老師设联！"
到辦公室才知道善已，一個(gè)調(diào)皮的孩子又在她的課上做別科的作業(yè)。我不禁想离例，魅力如斯换团，真厲害。
人往往很難承認(rèn)別人別人強(qiáng)過自己宫蛆。最近幾年艘包，獅吼功逐漸退出江湖，網(wǎng)絡(luò)興起一個(gè)又一個(gè)傳奇有趣的老師，為我們打開世界的大門想虎。我想自己已經(jīng)不具備獅吼功的體力了衰絮。只能另尋出路！
最后磷醋，善于夸贊別人，而不是指責(zé)別人胡诗。這是自己最大的問題邓线。說實(shí)話很有必要。但是會(huì)很大程度阻礙發(fā)展煌恢，語言的藝術(shù)需要修煉
