自從去年暑假學(xué)習(xí)親子時(shí)間管理以來(lái)，我們已經(jīng)參加三個(gè)90天的踐行捧杉。孩子最明顯的進(jìn)步就是作業(yè)完成時(shí)間比以前大大提前，大部分都可以在學(xué)校完成。作息時(shí)間基本能做到早睡早起。早起鍛煉的時(shí)間也增多了撇叁。晚上陪爸爸媽媽散步的次數(shù)多了。睡前也會(huì)和媽媽一起尋找當(dāng)天的閃光點(diǎn)畦贸。每天都會(huì)幫做家務(wù)陨闹。孩子的作息規(guī)律多了，精力充沛薄坏，每天心情也愉快趋厉，我們的親子關(guān)系也越來(lái)越融洽。
不過(guò)在最近的一個(gè)月感覺(jué)踐行有些方面出現(xiàn)反復(fù)或者退步了胶坠，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1君账、放假后早睡早起的時(shí)間沒(méi)有上學(xué)時(shí)執(zhí)行的得那么好了。
2沈善、鍛煉時(shí)間沒(méi)有大人的監(jiān)督也松懈下來(lái)了乡数。
3、有些清單做了沒(méi)有及時(shí)記錄闻牡，執(zhí)行不到位净赴。
4、雖然懂得要事優(yōu)先罩润，但還沒(méi)有養(yǎng)成主動(dòng)列清單玖翅、排序的習(xí)慣。
分析原因割以，感覺(jué)一直以來(lái)多數(shù)都是大人提醒或者安排金度，孩子只是被動(dòng)地把時(shí)間管理當(dāng)做任務(wù)來(lái)做，沒(méi)有從心底里認(rèn)識(shí)到是自己需要管理好自己的時(shí)間严沥，不是發(fā)自?xún)?nèi)心地去規(guī)劃安排自己的時(shí)間审姓，所以積極參與度不夠。
趁著這個(gè)暑假祝峻，學(xué)業(yè)壓力不重魔吐，我計(jì)劃采取一些措施扎筒，希望能讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)到做好時(shí)間管理的好處，認(rèn)識(shí)到“要有多自律酬姆，就有多自由”嗜桌。
1、放手辞色！把他的時(shí)間安排主動(dòng)權(quán)完全還給他骨宠，大人只是給予建議。
2相满、多關(guān)注他的微小進(jìn)步层亿，及時(shí)給予正面的肯定和鼓勵(lì)。
3立美、在他不愿意做的時(shí)候匿又，要耐心地陪伴和指引。
4建蹄、加強(qiáng)刻意練習(xí)碌更，每一次只專(zhuān)注培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，希望在這個(gè)假期他能養(yǎng)成主動(dòng)列清單洞慎、排序痛单，要事優(yōu)先的習(xí)慣。
5劲腿、要做好榜樣作用旭绒，特別是在鍛煉身體方面，和他一起鍛煉焦人。
總之快压，就是要想方設(shè)法讓他切身體會(huì)到管理好自己的時(shí)間所帶來(lái)的好處，心甘情愿地做好自己的時(shí)間管理垃瞧。加油！今天做不到坪郭，不是明天不做的理由个从。
