一份溫情幾分感悟
首先非常感謝《5.3天天練》編輯部王秀玲老師給一線教師的幫助和福利,開學(xué)初我們的教學(xué)工作就仿佛緊上了發(fā)條娄昆,每日的授課烛卧,學(xué)校開展的數(shù)學(xué)日活動佛纫、校運(yùn)動會、聽課总放、各式研討會呈宇、自己準(zhǔn)備上公開教學(xué)課……在九月份開學(xué)季的工作時(shí)間里雖然很充實(shí),但在我的內(nèi)心一直有個小空白局雄,那就是我來到一個全新的學(xué)校甥啄,拿著全新的數(shù)學(xué)教材,面對帶六年級畢業(yè)班學(xué)生炬搭,我手頭上還缺少一本小學(xué)中高年級綜合知識要點(diǎn)的書籍蜈漓。沒想到“心之所想,手中所有”宫盔。正在想畢業(yè)班將如何給學(xué)生設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)融虽,這時(shí)微信里的王老師,猶如知道我的心事灼芭,在微信里給我發(fā)來了《小學(xué)知識大全》樣書電子文稿有额,她為了方便一線教師能很好的應(yīng)用,還給我們一線教師寄來了紙質(zhì)書籍——小學(xué)數(shù)學(xué)《小學(xué)知識大全考點(diǎn)刷》。當(dāng)我沒有花一分錢就接到一本又大又厚實(shí)贈閱給教師專用書時(shí)巍佑,我非常感動茴迁,在此感謝謝編輯部領(lǐng)導(dǎo)、感謝王老師句狼。
本書是小學(xué)數(shù)學(xué)4-6年級的數(shù)學(xué)核心知識和必刷真題笋熬,分別有數(shù)的認(rèn)識、數(shù)的運(yùn)算腻菇、常見的量、式與方程昔馋、比和比例筹吐、平面圖形、立體圖形秘遏、圖形的位置與運(yùn)動丘薛、統(tǒng)計(jì)與概率和綜合實(shí)踐十一個很完善的單元內(nèi)容,這些單元知識很好的踐行了小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)與代數(shù)”邦危、“圖形與幾何”洋侨、“統(tǒng)計(jì)與概率”和“綜合實(shí)踐”四大板塊。
一倦蚪、科學(xué)規(guī)范
本書的設(shè)計(jì)不僅美觀大方還非常的科學(xué)規(guī)范希坚,都是依據(jù)最新《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的。很好的詮釋了新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)和知識要點(diǎn)陵且,特別是把“常見的量”也單獨(dú)的展示出來裁僧。書籍里面還有非常貼切的繪本閱讀,拓寬了教師和學(xué)生的數(shù)學(xué)視野慕购,提升了數(shù)學(xué)的閱讀能力和數(shù)學(xué)文學(xué)素養(yǎng)聊疲。
二、系統(tǒng)全面
本書整合各版本小學(xué)數(shù)學(xué)教科書和教學(xué)內(nèi)容編寫沪悲,綜合性很強(qiáng)获洲。從每個單元里面的數(shù)學(xué)知識點(diǎn):直觀圖解、真題演練到每個真題的思路點(diǎn)撥殿如,這些精講精煉層層遞進(jìn)都很好的突出重點(diǎn)贡珊,突破難點(diǎn),真的是讓教師如獲至寶握截,特別是帶小學(xué)畢業(yè)班的孩子飞崖,下半年在復(fù)習(xí)的時(shí)候,能很好的厘清小學(xué)階段數(shù)學(xué)的知識脈絡(luò)谨胞,這些典型真題固歪,培優(yōu)精煉能更很好的讓教師精講精煉高質(zhì)高效的完成課堂教學(xué),給“雙減”助力。
三牢裳、緊扣考點(diǎn)
本冊書中的真題演練有很多都是出自于個省市的命題數(shù)學(xué)命題試卷中逢防,這些題目的設(shè)計(jì)都是數(shù)學(xué)專家和一線專家教師的題型設(shè)計(jì),高質(zhì)量的題型能很好的聚焦數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)蒲讯,提升學(xué)生思維品質(zhì)忘朝,還有很多思維訓(xùn)練課程,比如:數(shù)學(xué)游戲中的“星星數(shù)陣”判帮、“數(shù)獨(dú)”局嘁、“有幾個球”、“拐杖是幾”……這些孩子們都非常愛玩的數(shù)學(xué)游戲晦墙,讓我想到9約分學(xué)校開展的第六屆“數(shù)學(xué)日”全校每一位學(xué)生都要在這一天參與學(xué)校開展的各種數(shù)學(xué)游戲活動悦昵,看到孩子都在玩中非常的快樂。這就是“教書育人在細(xì)微處晌畅,學(xué)生成長在活動中但指。”數(shù)學(xué)游戲還有萬物皆數(shù)里面的數(shù)學(xué)繪本故事會像一粒種子抗楔,在孩子們心中萌芽棋凳,讓他們逐漸學(xué)會用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界、用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界连躏、用數(shù)學(xué)語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界……與數(shù)學(xué)真實(shí)相遇剩岳,一生享受數(shù)學(xué)的浪漫!
在此再次感謝主編曲一線老師的團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)反粥,感謝編輯部王秀玲老師一份溫情與幫助卢肃,讓我倍感溫暖從而收獲滿滿。