? ? ? 本課開始沃斤，我先給學生播放一段根的生長視頻鬼譬，隨后讓學生們展示交流自己種植的植物。原本在第一個班上課的時候我是沒有先播放這段視頻的腕够，我發(fā)現(xiàn)學生們一上課就非臣墩В活躍，知道這堂課要觀察自己種植的植物后帚湘，就紛紛討論起來了玫荣，根本不管老師在說什么。后來我就先放視頻大诸，然后再讓學生互相交流他們的植物生長情況捅厂，這樣子孩子們既找到了交流的方向贯卦，也能夠保持不錯的紀律。
? ? ? 在探索環(huán)節(jié)焙贷，孩子們能夠通過小組討論撵割，完整地描述自己觀察到的種子萌發(fā)的現(xiàn)象≌奚郑基于已有的認知和前期的種植活動體驗啡彬，部分學生能夠?qū)Ω淖饔米鞒鐾茰y，但是在實驗階段故硅，卻幾乎沒有什么學生堅持觀察和記錄外遇。所以后面我就在網(wǎng)上找的一個實驗視頻放給他們看。
