隨風(fēng)潛入夜蔽莱，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
? ? ? 每當(dāng)我讀起這首《春夜喜雨》戚长，我的心中總是會(huì)涌現(xiàn)孩子們朗朗的讀詩(shī)聲盗冷。那是我剛剛參加工作后的某一周，我?guī)е⒆觽兊谝淮紊匣ゼ诱n堂彩虹花晨讀同廉。當(dāng)孩子們?cè)诎装迩翱吹絹?lái)自大半個(gè)中國(guó)以外的老師為他們上課時(shí)仪糖，他們的臉上洋溢著我從來(lái)也沒有見過(guò)的愉快的笑容。聽著孩子們稚嫩的聲音朗誦著優(yōu)美的詩(shī)詞迫肖，我的內(nèi)心感到無(wú)比的溫暖與感動(dòng)锅劝。
我不得不承認(rèn)鄉(xiāng)村的孩子接觸外面的世界的機(jī)會(huì)實(shí)在是少之又少。而互加課堂無(wú)疑為他們帶來(lái)了如春雨般的甘霖蟆湖。我好像看見了孩子們幼小的心靈正在努力的吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)故爵。他們的眸子里閃爍著對(duì)外面世界的渴望。那是人類渴求去探索未知的天性隅津。我們的鄉(xiāng)村孩子也一樣需要去探索未知分享這個(gè)世界诬垂。
在班班有個(gè)圖書角里，我們一起尋找未知的密碼伦仍。一起在知識(shí)的天空中遨游结窘。孩子們興奮的向同學(xué)們介紹自己喜歡的書籍。好像那里面有著無(wú)盡的美味的食物充蓝∷矸悖看著他們做的好書推薦卡，用著他們所能感受到最美的顏色繪畫谓苟，我不由得也被感染了官脓。
為了能給孩子們展現(xiàn)一本書最好的閱讀方法，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了整本書的導(dǎo)讀課娜谊。他們好像是一個(gè)個(gè)小精靈确买，和我一起在書的世界里創(chuàng)造美好的回憶斤讥。即使天寒地凍纱皆，大雪飄零湾趾，我們的心如春天的土地，醞釀著萬(wàn)物的復(fù)蘇派草。
在我加入青椒計(jì)劃的幾個(gè)月里搀缠，我感受到了不一樣的培訓(xùn)活動(dòng)。我們用一根網(wǎng)線連接著中國(guó)最前沿的教育和最遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村近迁。老師們?cè)谀穷^艺普，我們?cè)谶@頭。在我的工作中我受到了莫大的啟發(fā)鉴竭，這對(duì)一個(gè)剛剛走上工作崗位的青年教師來(lái)說(shuō)歧譬，無(wú)疑等于雪中送碳。感激之情無(wú)以言表搏存。
? ? ? ? 很榮幸我是青椒計(jì)劃的一分子瑰步，很榮幸我們的孩子是互加課堂的一分子。來(lái)自全國(guó)各地的老師們?cè)谀且粋€(gè)個(gè)屏幕之后為我們鄉(xiāng)村的教育建設(shè)努力著璧眠，正如那春天的雨缩焦，為鄉(xiāng)村帶來(lái)貴如油的蒙蒙細(xì)雨。潤(rùn)物無(wú)聲是形容他們最好的詞語(yǔ)责静。
? ? ? ? 此時(shí)我又想起了那句詩(shī)袁滥。
? ? ? ? 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……
