? ? ? 通過閱讀蘇霍姆林斯基的這句我知道注意力是一個(gè)和學(xué)校的全部工作都有聯(lián)系的問題嵌灰。如果作為老師榄檬，我們?nèi)绻黄仁箤W(xué)生坐在那里死學(xué)永高，這樣會(huì)讓學(xué)生的負(fù)擔(dān)過重恋拍。而且會(huì)讓學(xué)生對(duì)除上課和分?jǐn)?shù)以外的其他事情都不不上心垛孔。
? ? ? 對(duì)于一個(gè)教書育人的老師來說，我們要培養(yǎng)學(xué)生施敢，不僅要培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣周荐，還要給每個(gè)人塑造它的獨(dú)特的個(gè)性
? ? ? 其實(shí)這里不僅考查的是學(xué)生的智力更考察學(xué)生的閱讀能力，當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生和普通的學(xué)生共同做一道題時(shí)他們面對(duì)題干進(jìn)行的思考和批注都是不一樣的僵娃，優(yōu)秀學(xué)生會(huì)從多方面來研究題型最后找出正確的答案概作，而正常的學(xué)生只能夠看到問題的表面，往往會(huì)使答案有所缺失默怨。所以對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生也可以多參加一些小組活動(dòng)或參加各種聯(lián)歡晚會(huì)把他們身上過重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化釋放讯榕，讓他們能真正的掌握。
