一沉馆、什?么?是?“?創(chuàng)?新?”？

領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)之一是培養(yǎng)和建立具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的文化德崭。具有創(chuàng)新精神的特征是你的團(tuán)隊(duì)不斷地產(chǎn)生新的想法并與你分享斥黑。

要做到這點(diǎn)需要?dú)w屬感、主人翁意識(shí)眉厨，以及你和團(tuán)隊(duì)之間的相互信任關(guān)系锌奴。只有這樣，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有意愿做得比現(xiàn)在更多憾股，持續(xù)地成長(zhǎng)并推進(jìn)業(yè)務(wù)的各個(gè)方面鹿蜀。

好點(diǎn)子往往來(lái)自你意想不到的地方箕慧。鼓勵(lì)你和團(tuán)隊(duì)隨性地、?直覺(jué)地提出他們的想法茴恰， 一方面可以營(yíng)造輕松的工作環(huán)境颠焦，另一方面可以營(yíng)造認(rèn)可創(chuàng)新的積極氛圍，給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不同往枣。商業(yè)環(huán)境的快速變化伐庭，要求我們不斷地創(chuàng)新。

二婉商、如何提升創(chuàng)新能力似忧？

1.?跳出框框渣叛，通過(guò)以下方法進(jìn)行思考丈秩，會(huì)給你帶來(lái)新的想法：

●對(duì)不同的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論，分析檢驗(yàn)當(dāng)中的可行性淳衙。

●改變你的前提假定蘑秽。

●改變你的已有觀念。

●以“無(wú)知”的方式去看待你“已知”的事情箫攀。

●想象當(dāng)你的觀點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)肠牲，會(huì)帶來(lái)什么變化?

●把失敗當(dāng)作成功來(lái)看，會(huì)看到什么?

●想象如果沒(méi)有任何風(fēng)險(xiǎn)靴跛，實(shí)施后會(huì)有什么結(jié)果?

2.?小心你的措辭缀雳，小心這些創(chuàng)新“殺手”:

● ?“我們向來(lái)都是這樣做的∩揖Γ”

●??“我沒(méi)有想過(guò)肥印。”

●?“領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)喜歡的绝葡∩罴睿”

● “我們沒(méi)有足夠資源〔爻”

●?“我們以前試過(guò)了敷硅，沒(méi)有用∮溲郑”

● ?“不會(huì)有用的绞蹦。”

●?“這樣做不可能榜旦∮钠撸”

●?“你是不是腦子進(jìn)水了?”

3. 嘗試分析發(fā)現(xiàn)不相關(guān)事物間的相關(guān)性。越能發(fā)現(xiàn)事物間的關(guān)聯(lián)性章办，越能獲得有價(jià)值的洞見(jiàn)锉走。

4. 避免草率地對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)做出判斷滨彻。

5.?把你的想法和與你有不同觀點(diǎn)的人來(lái)分享探討。他們可能會(huì)給你一個(gè)全新的挪蹭、客觀的亭饵、你意想不到的視角。

6.?看看組織以外是否有類似事件或機(jī)遇梁厉，從他人的事件或機(jī)遇中辜羊，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)、方式词顾，以及看到局限性八秃。

7. 用“為何不”替代“為什么”。

8.?分析你評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)是什么,有可能你的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于局限或狹義肉盹。

9. 團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意遠(yuǎn)比個(gè)人的創(chuàng)意大昔驱，尤其在團(tuán)隊(duì)成員相互之間信任、?放松的狀態(tài)下上忍。樂(lè)趣及笑聲是釋放團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意的最好方法骤肛。團(tuán)隊(duì)?頭腦風(fēng)暴產(chǎn)出的大量創(chuàng)意當(dāng)中，必然會(huì)有兩三個(gè)是價(jià)值百萬(wàn)的金點(diǎn)子窍蓝。

10.?主動(dòng)閱讀你平常不會(huì)涉及的領(lǐng)域的資訊腋颠、期刊、線上資源吓笙、書(shū)籍淑玫，會(huì)給你帶來(lái)新的觀點(diǎn)。

11.?通過(guò)“如果……會(huì)怎么樣”的問(wèn)題面睛，來(lái)探索不同的可能絮蒿。

12.?多聽(tīng)音樂(lè)，可能會(huì)擴(kuò)寬你的思維廣度侮穿。

13.?每天不同的時(shí)間段人們的創(chuàng)意程度是不同的歌径，通常情況下早上比下午更有創(chuàng)意。利用創(chuàng)意的峰值時(shí)間亲茅。

14.?通過(guò)繪畫(huà)或展示的方式來(lái)描述問(wèn)題回铛，往往會(huì)比單純的文字更容?易讓人理解。使用大白板寫(xiě)下你的想法克锣，隨時(shí)讓所有人看到所有的想法茵肃。

15.?看待問(wèn)題的方式會(huì)決定你應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方式，也就是你的常規(guī)思維方式袭祟。調(diào)整你的觀點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)验残，應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方式也會(huì)調(diào)整。

16.?獲取外部的資源來(lái)激發(fā)對(duì)主題的更多創(chuàng)意巾乳，如大學(xué)教授您没、行業(yè)?領(lǐng)袖鸟召、貿(mào)易展會(huì)、大型行業(yè)年會(huì)氨鹏、論壇欧募、出版物、退休的行業(yè)精英等仆抵。

17.?避免重復(fù)“創(chuàng)新”跟继。了解現(xiàn)有已完成的工作，強(qiáng)化做得好的镣丑，改變做得不足的舔糖，在已有的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步拓展。

18.?你要成為團(tuán)隊(duì)打破思維局限跳出框框的榜樣莺匠。以身作則金吗，在解決問(wèn)題過(guò)程中提出更多的設(shè)想及替代方案。

19.?認(rèn)為自己沒(méi)有創(chuàng)意慨蛙，是阻礙和打擊創(chuàng)意思維的最大敵人辽聊。相信自己，你比想象中的自己有創(chuàng)意多了期贫。

20. 切勿過(guò)分自我，要善于聆聽(tīng)他人的反饋及建議异袄。

21. 問(wèn)問(wèn)9歲的孩子會(huì)怎么做通砍。

22.?記住，6分鐘健康的烤蜕、隨意的頭腦風(fēng)暴能創(chuàng)造48個(gè)點(diǎn)子封孙。再通過(guò)20分鐘嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)估，往往就能產(chǎn)出2～3個(gè)可靠的點(diǎn)子讽营。

23. 整合不同類型問(wèn)題的解決方法虎忌，形成新的解決方案。