藍(lán)億—《認(rèn)知覺醒》第五章3.4.5節(jié)讀書記錄
知識(shí)點(diǎn):
關(guān)聯(lián):學(xué)習(xí)要記住觸動(dòng)自己的信息點(diǎn) 挥下。設(shè)計(jì)和寫作需要?jiǎng)?chuàng)意奥务，如果能把觸動(dòng)自己的信息點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)關(guān)聯(lián)起來卢佣，就會(huì)有新的想法欺缘。這也就是上一節(jié)所講的縫接栋豫。
關(guān)聯(lián)，是深度學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)浪南，但是笼才，關(guān)聯(lián)的東西必須與自己有關(guān)。
對(duì)一件事不熱愛络凿，不專注，就沒有關(guān)聯(lián)的機(jī)會(huì)昂羡。多讀多學(xué)絮记，多思考才有完美的關(guān)聯(lián)。
但凡收獲一個(gè)感悟虐先、了解一個(gè)觀點(diǎn)或是學(xué)到一個(gè)知識(shí)怨愤，只要觸動(dòng)了自己，就是主動(dòng)關(guān)聯(lián)到別處蛹批，并讓自己的行動(dòng)發(fā)生改變撰洗。這就是有效的關(guān)聯(lián)篮愉。
體系:建立個(gè)人認(rèn)知體系。
參照名人的知識(shí)體系(多讀書)差导，尋找最適合我們當(dāng)前狀態(tài)的認(rèn)知體系试躏。找到自己的觸動(dòng)點(diǎn)就是最合適自己的知識(shí)體系。
把一個(gè)個(gè)的碎片式的觸動(dòng)點(diǎn)设褐，積累起來颠蕴，拼接出屬于自己知識(shí)體系。通過反思助析，找到生活中的觸動(dòng)點(diǎn)犀被，頭腦中的觸動(dòng)點(diǎn)，把它強(qiáng)制關(guān)聯(lián)到自己的知識(shí)體系中外冀，就不會(huì)輕易忘記寡键。
打卡:打卡是強(qiáng)迫自己完成計(jì)劃任務(wù)的一種方式。打卡的同時(shí)雪隧，按質(zhì)按量地完成自己的計(jì)劃任務(wù)昌腰。打卡的同時(shí)，不忘最初打卡的目的膀跌。
但是不能為了打卡而打卡遭商，不能為了打卡，忽略自己打卡的動(dòng)機(jī)捅伤，敷衍自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃劫流。
打卡只是學(xué)習(xí)的附屬品，不要完全依賴打卡丛忆。只有專注學(xué)習(xí)祠汇，學(xué)習(xí)和打卡相結(jié)合，才會(huì)真正有所獲熄诡。
杜絕敷衍打卡的方式:用記錄代替打卡可很。設(shè)置任務(wù)，有下限凰浮，無上限我抠，能學(xué)的越多越好。
本節(jié)疑慮:考文怎么知道丟掉的書和自己無關(guān)呢?一本書袜茧，你不全部翻一遍菜拓，怎么知道這里面有沒有能與你思想有關(guān)聯(lián)的點(diǎn)呢?
經(jīng)驗(yàn):對(duì)于打卡敷衍這個(gè)觀點(diǎn)，我深有體會(huì)笛厦。就拿簡(jiǎn)書日更來說纳鼎，剛開始，每天信心滿滿，認(rèn)真的完成一則隨筆或者一個(gè)故事贱鄙。
有那么幾天劝贸，就是覺得沒什么寫的，或者懶得寫逗宁，又不想放棄堅(jiān)持了一段時(shí)間的日更映九。但知道簡(jiǎn)書日更兩百字就可以，就流水賬式的記錄了兩百字左右疙剑，發(fā)出去氯迂，就覺得完成任務(wù)了。明知道作品很糟糕言缤，明知道這樣敷衍不對(duì)嚼蚀，但還是那樣做了。
行動(dòng):現(xiàn)在知道糟糕的日更管挟，敷衍完成任務(wù)轿曙，像一記慢性毒藥，有百害無一利僻孝。以后导帝，要么停下日更，要么認(rèn)真做好穿铆。
建立自己的認(rèn)知體系您单，常反思總結(jié)。對(duì)觸動(dòng)自己的關(guān)注點(diǎn)荞雏，與自己的知識(shí)體系相關(guān)聯(lián)虐秦，并記錄。
