本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)：
1. 科學(xué)觀念：通過(guò)閱讀資料脓豪，知道地球由地殼巷帝、地幔、地核組成扫夜，認(rèn)識(shí)到地球是有結(jié)構(gòu)的楞泼，知道組成地殼的巖石可分為巖漿巖驰徊、沉積巖和變質(zhì)巖三大類，知道地殼在不斷運(yùn)動(dòng)著堕阔。
2. 科學(xué)思維:：通過(guò)觀察棍厂、比較地球結(jié)構(gòu)模型，能認(rèn)識(shí)地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)超陆。
3. 探究實(shí)踐：通過(guò)了解地球內(nèi)部構(gòu)造牺弹，能制作一個(gè)實(shí)物模型模擬地球的結(jié)構(gòu)。
4. 態(tài)度責(zé)任：樂(lè)于參與地球結(jié)構(gòu)模型的設(shè)計(jì)與制作過(guò)程时呀，保持對(duì)探究地球內(nèi)部構(gòu)造的好奇心和熱情张漂。
教學(xué)反思：
1、本節(jié)課在講解地球結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)時(shí)谨娜，學(xué)生能理解并展示出較好的前概念航攒，一部分學(xué)生課前已經(jīng)知道地球的結(jié)構(gòu)有哪些了。
2瞧预、本節(jié)課很重要的一個(gè)地方在于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)模型表達(dá)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)屎债，所以在課堂上要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以利用模型還原事實(shí)現(xiàn)象垢油，理解科學(xué)知識(shí)盆驹，潛移默化地引導(dǎo)“建模”的科學(xué)思維滩愁。
3躯喇、在具體操作中，比較困難的是將模型細(xì)化硝枉。學(xué)生能做出地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的分層模型廉丽，但是很少有學(xué)生在制作時(shí)能參照內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例，比較想當(dāng)然地動(dòng)手妻味，缺乏科學(xué)數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)性正压。以后我也應(yīng)該在這方面多加引導(dǎo)，科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)造责球，但也需要立足于事實(shí)證據(jù)焦履，不能忽視。
4雏逾、學(xué)生在制作的過(guò)程中嘉裤，特別喜歡加上自己的想法，雖然只是讓他們做內(nèi)部模型栖博，但是很多學(xué)生也紛紛構(gòu)造地球的“表面”屑宠，與上一節(jié)課的內(nèi)容也聯(lián)系起來(lái)了。
