尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)败徊，親愛的教育同仁們：
? ? ? ? 大家好！為深入推進(jìn)長安區(qū)基礎(chǔ)教育三年行動計劃、強化長安區(qū)教師隊伍建設(shè)的重大的舉措庆杜。在上級領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，第一屆長安區(qū)“名師+”研修共同體誕生了碟摆。此次名師+研修共同體的主持人涉及面廣晃财，從高中學(xué)段到基礎(chǔ)教育之基礎(chǔ)的學(xué)前教育學(xué)段,足見局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的大教育觀格局。我是長安區(qū)第七幼兒園園長翟海燕典蜕，也是第一屆長安區(qū)“名師+”研修共同體學(xué)前教育學(xué)段的主持人之一,很高興和各位優(yōu)秀的“名師+”主持人相聚在童趣盎然的省級示范園——大兆幼兒園《鲜ⅲ現(xiàn)將我們“名師+”研修共同體自成立迄今的工作從以下幾方面進(jìn)行匯報交流。
? ? 相遇——相逢是首歌? 攜手譜芳華
? ? ? ? 生命因夢想而美麗,人生因拼搏而精彩嘉裤。2020年7月16日郑临，區(qū)委組織部、區(qū)教育局聯(lián)合在長安六中舉辦首屆區(qū)級“名師+”研修共同體工程啟動儀式屑宠。翟海燕區(qū)級“名師+”研修共同體中的14位核心成員也首次相聚于美麗的長安六中，參加了長安區(qū)首屆“名師+”研修共同體啟動儀式仇让，成員們?nèi)巳吮妒芄奈璧浞睿钪缲?fù)的重?fù)?dān)和使命。就這樣丧叽，因為心中有夢,一群志同道合的人卫玖，一個清晰明確的目標(biāo)，將我們緊緊地聯(lián)系在一起踊淳，成為相親相愛的一家人假瞬。
? ? ? ? ? 相聚——建章立制 長遠(yuǎn)謀劃
? ? ? ? 為了確鄙驴浚“名師+”研修共同體的工作扎實有序地開展，發(fā)揮研修體成員的特長脱茉，在翟海燕名師+研修共同體成立之初剪芥，我便擬定了名師+研修共同體工作章程、三年發(fā)展規(guī)劃琴许、月工作安排税肪、組織機構(gòu)和人員分工等相關(guān)資料，并組織“名師+”研修共同體中的12位園長于2020年10月7日相聚溫馨美麗的長安家園幼兒園共同商討榜田、修訂并通過相關(guān)制度益兄。雖然是占用的國慶假中的休息時間，但成員們無一缺席箭券。真誠地交流氛圍净捅、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，虛心務(wù)實的工作作風(fēng)讓我們彼此的心貼得更近了……
? ? ? ? 相知——與名師對話 內(nèi)化提升
? ? ? ? 2020年10月23日翟海燕名師+研修共同體全體成員齊聚長安區(qū)第七幼兒園辩块，參加翟海燕名師+研修共同體發(fā)展規(guī)劃研討會暨“幼兒園游戲課程的實踐探索”培訓(xùn)會蛔六。本次會議我們的邀請到人事科領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓——陜西省學(xué)前師范學(xué)院王怡教授。會議上庆捺，我匯報了名師+研修共同體工作規(guī)劃古今，并為名師+研修共同體成員頒發(fā)聘書，最后邀請王怡教授進(jìn)行幼兒園游戲化課程的實踐探索的培訓(xùn)滔以。幼兒園課程游戲化最終的目的是為了促進(jìn)幼兒的發(fā)展捉腥，同時提升教師課程建設(shè)的水平，提升課程實踐的水平你画，本次聆聽專家的培訓(xùn)抵碟，讓我們對幼兒園課程游戲化的理念更加內(nèi)化于心，為指導(dǎo)我們今后的工作指明了方向坏匪。? ? ? ? ? 2020年10月26——10月27日我們在郭杜中心園舉行了名師+研修體賽教活動拟逮，參加本次賽教的共20位成員，期中參加賽教的園長就有10人适滓，賽前大家摩拳擦掌敦迄，積極準(zhǔn)備；賽中大家異彩紛呈凭迹，各顯神通罚屋；賽后熱烈研討，嚴(yán)格評分嗅绸。本次賽教活動讓大家能近距離的向身邊優(yōu)秀的老師取長補短脾猛，同時也提升了自己的業(yè)務(wù)水平。
? ? ? ? 我們賽教的延伸活動定于2020年12月8日鱼鸠，也就是今天猛拴，我們在大兆中心幼兒園開展名師+研修共同體的首次送教下鄉(xiāng)活動羹铅，推選兩節(jié)優(yōu)秀活動，通過示范引領(lǐng)愉昆，輻射帶動的力量职员，傳遞優(yōu)秀的教育理念，用以帶動引領(lǐng)更多的幼教同行撼唾，為促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展廉邑，建設(shè)高質(zhì)量幼兒園教師隊伍。
? ? ? ? 2020年11月24日翟海燕名師+研修共同體在郭杜街道中心幼兒園為郭杜街道中心幼兒園街道村級一體化管轄的幼兒園內(nèi)的50余名教師開展了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》送培下鄉(xiāng)活動倒谷，得到了大家的一致好評蛛蒙。
? ? ? ? ? 同時，我們開展的自制玩教具活動和“名師+”成員論文征訂評選活動也在同時進(jìn)行中渤愁，期待看到更多富有創(chuàng)意的教具展示和優(yōu)秀論文牵祟。
? ? ? ? 從專家培訓(xùn)到成員賽教；從送培下鄉(xiāng)到送教下鄉(xiāng)抖格；從制作創(chuàng)意玩教具到撰寫教學(xué)論文诺苹、隨筆。既有專業(yè)理論方面的提升培訓(xùn)雹拄，也有業(yè)務(wù)水平的實操評比收奔，既有名師的引領(lǐng)，又有成員的相互學(xué)習(xí)提高滓玖；既有腳踏實地的動手操作坪哄，又有深耕細(xì)作的論文成果。內(nèi)容豐富,形式多樣势篡，從而達(dá)到研修共同體一點帶面翩肌，輻射引領(lǐng)的最終目標(biāo)，為學(xué)前教育的專業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力禁悠。
? ? ? ? ? 相伴——與書為友 智慧引領(lǐng)
? ? ? ? 有人說念祭，身體和靈魂總有一個要在路上，可見運動和讀書的重要性碍侦。 “名師+”研修共同體從建立之初粱坤，我們就向全體成員推薦了優(yōu)秀的專業(yè)書籍，制定了成員的讀書分享活動的方案和安排表瓷产，定期分享讀書心得比规。讀書分享活動進(jìn)行的如火如荼，目前已經(jīng)分享到第二十一期了拦英。大家在相互分享之余，可以借鑒涉獵不同方面的書籍中相關(guān)的理念和觀點测秸，開拓視野疤估，豐盈內(nèi)心灾常，給自己的專業(yè)發(fā)展指點迷津。
? ? ? ? 回顧在“名師+”研修共同體的這段時間內(nèi),和成員從相遇到相聚铃拇，從相知到相伴钞瀑；對成員從生疏到熟識，再到攜手前行慷荔，我們踐行著腳踏實地雕什，仰望星空的情懷，碰撞著百花齊放的思想和智慧显晶；汲取著專業(yè)引領(lǐng)的先進(jìn)理念贷岸；收獲著深耕細(xì)作地欣喜和成長；感恩著相遇相知相伴的團(tuán)結(jié)和協(xié)作磷雇。聚是一團(tuán)火偿警，散是滿天星。我們將不負(fù)韶華唯笙，砥礪前行螟蒸，為長安學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)做好示范、輻射崩掘、引領(lǐng)七嫌，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
