《100以內(nèi)的加法》游戲設(shè)計
? ? ? ? ? ? --分組競爭谈跛、知識派對
一、設(shè)計思路
人教版二年級上冊的《100以內(nèi)的加法》教學(xué)中塑陵,我設(shè)計了兩個小游戲感憾。
第一個“對對碰”小游戲作為學(xué)生速算檢測出現(xiàn),主要是抽查學(xué)生口算能力令花,對游戲結(jié)果還可以請其他學(xué)生來做評判阻桅。
第二個“100大挑戰(zhàn)”的游戲環(huán)節(jié),學(xué)生兩兩上臺對戰(zhàn)能提升課堂活躍度兼都,給長時間的教學(xué)帶來輕松的氣息嫂沉,讓學(xué)生的專注程度提升。
二扮碧、游戲內(nèi)容
“對對碰”小游戲由5個題目3個答案組成趟章,5個題目中有兩個錯誤題目,重點考察學(xué)生對100以內(nèi)加法的口算能力慎王。做完還能自動檢查正確與否尤揣,省心省力。
“100大挑戰(zhàn)”的游戲設(shè)計既考慮了個位相加柬祠,也考慮了十位的相加北戏,還有常見錯誤干擾,需要學(xué)生認(rèn)真分析才能得出答案漫蛔。游戲共四道題嗜愈,以文字表述的形式呈現(xiàn),在30秒鐘內(nèi)莽龟,每選擇一題正確的答案則獲得1積分蠕嫁,最后累積積分多的獲勝。
三毯盈、優(yōu)缺點分析
優(yōu)點在于使用希沃白板配套軟件集成功能剃毒,設(shè)置簡單,所需時間短搂赋,方便更換內(nèi)容赘阀;缺點在于可自定義元素少,不能按照設(shè)想做大幅度的改動脑奠。
《找規(guī)律》游戲設(shè)計
? ? ? ? ? ? ? ? ? --超級分類基公、判斷對錯
一、設(shè)計思路
人教版一年級下冊的《找規(guī)律》教學(xué)中宋欺,我設(shè)計了兩個小游戲轰豆。
第一個游戲“回家”設(shè)置在例題講解之后胰伍,選擇學(xué)生到黑板上按照規(guī)律給詞條分類,在學(xué)生分類完成后可以用結(jié)果講解怎么樣分辨每一組是否有規(guī)律酸休,以及常見的誤區(qū)骂租。
第二個游戲“互動挑戰(zhàn)”設(shè)置在課堂作業(yè)環(huán)節(jié),學(xué)生兩兩上臺對戰(zhàn)能提升課堂活躍度斑司,給長時間的教學(xué)帶來輕松的氣息渗饮,讓學(xué)生的專注程度提升。
二陡厘、游戲內(nèi)容
游戲“回家”設(shè)置11個詞條抽米,分作“有規(guī)律”特占、“無規(guī)律”兩組糙置,11個詞條有規(guī)律的有5個,無規(guī)律的有6個是目。兼顧了數(shù)字谤饭、漢字、英文字母懊纳、標(biāo)點符號等揉抵,能從不同方面考研學(xué)生的觀察與判斷能力。
“互動挑戰(zhàn)”游戲共五道題嗤疯,以文字表述的形式呈現(xiàn)冤今,在7秒鐘內(nèi)選擇正確的答案則獲得1積分,最后累積積分多的獲勝茂缚。
三戏罢、優(yōu)缺點分析
優(yōu)點在于使用希沃白板配套軟件集成功能,設(shè)置簡單脚囊,所需時間短龟糕,方便更換內(nèi)容;缺點在于可自定義元素少悔耘,不能按照設(shè)想做大幅度的改動讲岁。