拆頁六:
《高效能人士的時間和個人管理法則》83 頁
拖延是“內(nèi)因”時間強盜最常見(多數(shù)人公認(rèn))的形式玷犹。對一些人而言,拖延很常見,“今天事明天做”收津;對另一些人而言,拖延猶如嘮叨的岳母浊伙,每周末都來卻不停止撞秋。
我們?yōu)槭裁匆涎樱繐Q句話說嚣鄙,我們?yōu)槭裁赐ǔW屩陵P(guān)重要的事排在無關(guān)緊要的事之后吻贿?可能最普遍的原因是某項特定的重任讓人不愉快。一些人很討厭平衡收支以及安排充實的生活哑子,例如:填寫每月清單舅列、繳稅肌割、結(jié)識新朋友、發(fā)言講話帐要、答復(fù)郵件把敞、倒垃圾、看牙醫(yī)榨惠、做鍛煉等奋早。高效、成功赠橙、健康通常需要我們離開“安逸區(qū)”耽装。對于不愉快的任務(wù),我們通常會推遲期揪。但是如果我們推遲它們掉奄,讓事件控制我們,我們的效率會降低凤薛,從而自尊心也降低挥萌。避免這種降低趨勢的唯一途徑是控制我們生活中的事件,即便他們有些令人不愉快枉侧。
以下是一些克服拖延的建議:
? 設(shè)立最后期限引瀑,這會帶來本沒有的緊迫感。
? 先做最不愉快的事榨馁,這樣做你便會期待更舒適的任務(wù)并每日獲得成就感
? 將任務(wù)游戲化憨栽,有效地將無味的任務(wù)變得有趣。
? 設(shè)立獎勵翼虫,刺激你快速完成任務(wù)屑柔。
I用自己的語言重述知識
A1過去的相關(guān)經(jīng)驗
A2(將來如何應(yīng)用)
拆頁七:
《幸福課》161-162 頁
用 woop 思維來克服拖延癥
有一位心理學(xué)家 加布里埃爾·厄廷根 發(fā)明了一套能夠增加執(zhí)行力的思維方式。 過程大概需要十幾分鐘珍剑,卻能帶來意想不到的收益掸宛。
W (wish): 愿望或心事。
放松招拙,深呼吸唧瘾,想一個你打算在當(dāng)天、本周别凤、本月饰序、本年之內(nèi)要達(dá)成的愿望,并把它寫下來规哪。
O(outcome):結(jié)果求豫。
你實現(xiàn)愿望或解決心事后的最佳結(jié)果是什么?盡量生動形象地想象達(dá)到這個愿望以后的經(jīng)歷和感受。
任思緒馳騁蝠嘉,不要有顧慮最疆。不要著急,慢慢來蚤告,要是喜歡的話努酸,可以閉上眼睛。
O(obstacle):障礙罩缴。
有時候事情并不像我們預(yù)想的那樣順利。 找到那個妨礙你達(dá)成愿望层扶、解決麻煩的最嚴(yán)重的箫章、內(nèi)心的障礙。
這個障礙可以是某種行為镜会,某種情緒檬寂,某種觀點,某種習(xí)慣戳表。重要的是桶至,這個障礙是阻礙你行動的真正原因,而不是表面現(xiàn)象匾旭。這需要你對自己的行為有深入的了解和剖析镣屹。
P(plan ):計劃。
要克服或規(guī)避這個障礙的話价涝,你能怎么做女蜈?
想一個-最有效的那個想法或行動,將其牢記于心色瘩,然后想一想這個障礙下次出現(xiàn)將是在何時何地伪窖。接著制訂一個“如果……那么……”計劃:“如果障礙X出現(xiàn)了(何時何地),那么我就采取行動Y居兆「采剑” 然后將這個計劃重復(fù)一遍給自己聽。
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A2(將來如何應(yīng)用)
拆頁八
南昌香樟林分舵 向軍? 選自《高效能人士的七個習(xí)慣》
R閱讀原文片段
在正式討論高效能人士的七個習(xí)慣之前泥栖,我想建議讀者先建立兩個新現(xiàn)念簇宽,這將使你閱讀本書的收益大為增加。
首先吧享,我建議各位不要對本書等閑視之晦毙,大略讀過便束之高閣。當(dāng)然耙蔑,你不妨從頭到尾瀏覽一遍见妒,以了解全書梗概。不過我希望在你改進(jìn)自我的成長過程中,本書能時時與你為伴须揣。本書在編排方式上分成幾個循序漸進(jìn)的章節(jié)盐股,便于讀者隨時參閱并付諸行動。即使你已對書中的原則觀念得心應(yīng)手耻卡,還是可以不時翻閱疯汁,或許會有更多的體會與收獲。
其次卵酪,我建議你改以老師的角色來閱讀幌蚊,除了吸收還要能復(fù)述。在閱讀過程中溃卡,應(yīng)有心理準(zhǔn)備溢豆,預(yù)計在48小時以內(nèi),與人分享或討論讀書心得瘸羡。
我相信心態(tài)不同漩仙,閱讀的成效就會兩樣。我保證犹赖,這種閱讀方式可以增強記憶队他、加深體會、擴大視野峻村,而且會有更強烈的動機去運用本書所講述的原則麸折。同時,開誠布公地與人分享讀書心得粘昨,可以改變形象磕谅,贏得友誼,甚至為你帶來一群實踐七個習(xí)慣的同伴雾棺。
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A1過去的相關(guān)經(jīng)驗
A2(將來如何應(yīng)用)
拆頁九 ? 降低啟動成本
西安古城分舵橙子選自《堅持膊夹,誰說你不能》
R 閱讀原書拆頁
為什么IPHONE如此受歡迎,很重要的原因是操作簡單捌浩,連兩歲小孩都可以操作放刨。為什么我們更喜歡用支付寶微信付款,因為簡單尸饺,不需要帶錢包进统;為什么現(xiàn)在產(chǎn)品越來越像傻瓜化推進(jìn),那是因為簡單浪听。有些人說螟碎,這是因為人太懶了!沒錯迹栓,就是懶掉分!我也很懶,我也喜歡操作簡單的高科技產(chǎn)品,懶是科技發(fā)展和人類進(jìn)步的重要驅(qū)動力之一酥郭。
如果一件事情需要做的準(zhǔn)備工作太多华坦,往往會讓我們難以啟動。比如健身房離公司和家都很遠(yuǎn)不从,而且去健身房還要攜帶一個運動包惜姐、還要換衣服、健身完之后還要洗澡椿息、然后再換衣服歹袁、在把包領(lǐng)回家……我們會發(fā)現(xiàn)自己越來越不想去健身了,因為健身的啟動成本和結(jié)束成本太高寝优。
如果可以選擇条舔,請降低自己的啟動成本,想健身不一定要去健身房倡勇,網(wǎng)上有那么的多的視頻教程逞刷,健身設(shè)備也越來越簡單化嘉涌,我們完全可以在家里運動起來妻熊。讀書的啟動成本也可以被降低,多年以前買書只能去書店仑最,我上高中時扔役,想買好書需要坐兩個小時車到圖書大廈,現(xiàn)在買書可以通過當(dāng)當(dāng)警医、亞馬遜亿胸、淘寶或者京東,一般隔天就能到预皇。我最喜歡的工具是裝在IPAD里的KINDLE侈玄,只要想看什么書,直接上亞馬遜吟温,一鍵下單序仙,1分鐘后就可以開始閱讀,大大降低了啟動成本鲁豪。
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A1過去的相關(guān)經(jīng)驗
A2(將來如何應(yīng)用)
拆頁十 ??《高績效教練》潘悼,39頁?
提高覺察力和責(zé)任感最有效的問題應(yīng)以尋求量化或收集事實的詞語開始,比如“什么”爬橡,“何時”治唤,“誰”,“多少"糙申。不建議使用“為什么”宾添,因為它經(jīng)常意味著批評和引起防御心態(tài),而且使用“為什么”和“如何”時,如果客戶不合格辞槐,兩者會引發(fā)分析性思考掷漱,這可能會適得其反。分析(思考)和覺察力(觀察)是不同的心理模式榄檬,根本不能同時應(yīng)用并同時達(dá)到最佳狀態(tài)卜范。如果需要對事實準(zhǔn)確地報告,對其出處和意義的分析最好暫時停止鹿榜。如果我們需要以“為什么”開頭的問題海雪,最好表達(dá)成“是什么原因......“;“如何”的問題表達(dá)成“做這件事情的步驟是......”這里能引發(fā)具體和真實的回答舱殿。
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A2(將來如何應(yīng)用)