都說21天可以養(yǎng)成一個習(xí)慣疯淫，你試過嗎？
除了我們必須要做的那不能算戳玫。咱們就說可選的熙掺，其實(shí)堅(jiān)持21天并不是件容易的事情。比如之前我說早睡打卡就失敗了咕宿。
所以說堅(jiān)持21天币绩，養(yǎng)成一種優(yōu)秀習(xí)慣，是要有很大毅力的府阀，而這次我之所以能夠堅(jiān)持講書營21天練習(xí)打卡成功缆镣，能夠堅(jiān)持到底，總結(jié)下有以下幾點(diǎn)原因：
第一试浙，絕對是我們的重視程度董瞻，也就是優(yōu)先級。甚至我有為了完成作業(yè)把工作量減少田巴，當(dāng)然也得益于居家辦公有靈活性嘛力细；如果你不重視卑笨，那么以下都是白說固该；
第二，重視的前提是興趣雾棺，興趣絕對是第一生產(chǎn)力斗躏。這個興趣可以是原生的逝慧，自己很感興趣，還有一部分是外在的啄糙，這次必須表揚(yáng)下趙冰老師作業(yè)布置的多樣化笛臣，并不會覺得無趣，還能學(xué)到知識隧饼，有收獲沈堡，肯定感興趣啦；
第三燕雁，一個良好的負(fù)責(zé)人的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)诞丽，敏敏老師會每天群里發(fā)作業(yè)鲸拥，統(tǒng)計(jì)作業(yè)，適時做點(diǎn)小提醒僧免，畢竟人都是有惰性的刑赶，當(dāng)然作為社會人士我們都太忙，不拿點(diǎn)小皮鞭“ 抽下“那能行嗎懂衩；
第四撞叨，實(shí)時得到反饋，其實(shí)21天養(yǎng)成習(xí)慣并不長浊洞，但是人性是希望能夠有即時反饋的牵敷，所以作業(yè)點(diǎn)評是我們能夠從老師和學(xué)長們的點(diǎn)評中獲取反饋且看到問題，得到鼓勵法希，快速成長的方式劣领；辛苦每一位反饋者，辛苦趙冰老師铁材；??????
第五尖淘，得益于我們這個班級，太卷了著觉。非要這么正能量村生，這么卷嗎？哎呀饼丘，大家都那么優(yōu)秀了趁桃，還那么努力，那我不但努力肄鸽，我還得加倍努力卫病，這是我的原則，who怕who典徘，卷起來绑翱痢；??????謝謝每一位優(yōu)秀的伙伴給我的動力;
第六逮诲，我必須要感謝下我自己帜平，是感謝自己能認(rèn)真且高質(zhì)量完成作業(yè)， 感謝自己
每一次的進(jìn)步梅鹦，我想給孩子樹立良好的榜樣裆甩，每天他都會問我作業(yè)是什么，也會分享作業(yè)給他齐唆。甚至于西游記和小王子的作業(yè)我會和他一起探討嗤栓，他也會覺得很有意義。
習(xí)慣的養(yǎng)成箍邮，是需要時間慢慢培養(yǎng)茉帅，不可能一蹴而就叨叙。根據(jù)我國成功學(xué)專家易發(fā)久研究，習(xí)慣的形成大致分為三個階段：
第一階段：1-7天左右担敌。此階段表現(xiàn)為“刻意摔敛，不自然”廷蓉，需要十分刻意地提醒自己全封。
第二階段：7-21天左右。此階段表現(xiàn)為“刻意桃犬，自然”刹悴，但還需要意識控制。
第三階段：21-90天左右攒暇，此階段表現(xiàn)為“不經(jīng)意土匀，自然”，無需意識控制形用。
老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們走完了前兩階段就轧，所以接下來我很希望自己能夠不經(jīng)意的自然的在講書的路上走的更遠(yuǎn)。
