今天正好看到管理課堂細節(jié)的推送忧换，打開來看，每一條都很實用塘揣。
“用心記住每個學生的名字”這一條包雀，我深有體會，如果是表揚學生或者批評學生亲铡，叫出名字會事半功倍才写，比說幾——幾效果要好很多。這一條我要加油奖蔓，努力去記住每個班孩子的名字赞草。
“課前要胸有成竹”老師自信滿滿的去上課，教師唯有備課時的全面考慮與周密設計吆鹤，才會有課堂上的有效引導與動態(tài)生成厨疙，才會有上課前的胸有成竹，才會有課堂中的游刃有余疑务。 讓自己在課堂上閃閃發(fā)光沾凄，當然學生也會跟著自己的思路走。
“課堂上要有規(guī)矩”無規(guī)矩不成方圓知允，一個班級如此撒蟀，一堂課也是如此。在上課之先温鸽，先給學生定好規(guī)矩保屯，并且學生都清楚的話，課堂上會呈現(xiàn)不錯的效果涤垫。
“課堂管理要管放有度 -”一節(jié)課姑尺，管理學生，規(guī)矩是一方面蝠猬，但是同樣對學生也要充滿愛切蟋，只有這樣，學生才會覺得你是他的老師甚至是朋友榆芦，不然他們只會把你當做敵人敦姻。努力做到嚴慈相濟！
“賞識你的學生”這一點我覺得需要我們好好學習歧杏，總有一種想法，這個孩子喜歡講話不聽話迷守，這個孩子就沒有閃光之處犬绒。其實不然，留心觀察兑凿，原來這個孩子非常聰明凯力，每次回答問題都很積極并且很獨特茵瘾。多維度的去發(fā)掘學生的優(yōu)點，或許會有更大的收獲哦咐鹤！
“讓學生在幽默和笑聲中學習”這一點我理解為拗秘，做一個有趣的老師，或許會吸引更多的孩子喜歡你并且喜歡你的課祈惶。的確雕旨，回想自己的學生時代，這樣的老師一般都會收獲很高的評價捧请。努力讓自己擁有一顆有趣的靈魂吧凡涩！
教學是一門很深的學問，慢慢去發(fā)掘吧疹蛉！
生機勃勃
