深度學(xué)習(xí)基本思維模型
基于“深度學(xué)習(xí)”的初中地理課堂
真實：可借鑒脂凶、實用性強
有效：解決學(xué)習(xí)過程中的核心知識、關(guān)鍵能力
生本：以學(xué)生為主體，體現(xiàn)學(xué)生的參與度和參與面
靈活：課堂靈活默责，處理知識和問題的方式不死板壶熏、材料鮮活（感性認(rèn)識）
講理：能深扣知識句柠、現(xiàn)象背后蘊含的道理（理性思考）
趣味：采用易于學(xué)生接受的方式開展教育教學(xué)
成都市網(wǎng)絡(luò)教研《初中地理深度學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究》學(xué)習(xí)記錄（三）
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