本次培訓(xùn)共計(jì)三天拓巧，星期五一天都是由石家莊來(lái)的呂維智教授主講涎永，主要講的是師德和思維導(dǎo)圖的制作思币。星期六上午，由咸陽(yáng)市教研室的劉聰勝老師主講羡微，講了基于核心素養(yǎng)的教育教學(xué)支救。下午由旬陽(yáng)教研室趙玉萍老師主講，以另眼看師德為重心拷淘，輻射到教育教學(xué)各墨。星期天上午由旬陽(yáng)中學(xué)何昌峰老師主講，講了信息技術(shù)輔助下的校本研修启涯。本次培訓(xùn)極大的開(kāi)闊了我的視野贬堵，使我對(duì)我的職業(yè)又有了一種新的認(rèn)識(shí)。
一结洼，關(guān)于教學(xué)：努力上好每一堂課黎做，在教學(xué)中生活中悟教學(xué)。使自己的課堂達(dá)到嚴(yán)實(shí)趣活的效果松忍。
二蒸殿，在課堂上，要多采取不同的方式來(lái)教學(xué)鸣峭，通過(guò)繪制思維導(dǎo)圖來(lái)梳理知識(shí)宏所，從上課下課文化來(lái)充實(shí)課堂。
三摊溶，關(guān)于教育：教育學(xué)生做個(gè)有正確價(jià)值觀爬骤，科學(xué)的思維能力和優(yōu)秀的品格的人。而要把孩子教育成這樣的人還需我自身努力莫换，進(jìn)行深度的學(xué)習(xí)霞玄。
四，關(guān)于校本研修：校本研修能夠極大的促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升拉岁。而基于信息技術(shù)輔助下進(jìn)行深度的校本研修可以更加開(kāi)闊視野坷剧。這是一個(gè)很好的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)如此發(fā)達(dá)喊暖，有許多網(wǎng)站上有大規(guī)模的在線開(kāi)放課程惫企，可供我們借鑒學(xué)習(xí)。
這次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足哄啄，我將努力探索學(xué)習(xí)充實(shí)自身雅任。
