上文說了随夸，怎么樣才可以達(dá)到真正的閱讀。
這一次談的應(yīng)該是用什么樣的方法可以達(dá)到真正的閱讀震放。
閱讀分為四個(gè)層次宾毒。
第一層次:基礎(chǔ)閱讀，就是最簡單的識(shí)字殿遂，知道句子诈铛，并一些簡單的問題可以回答。比如這是一種什么類型的文章墨礁，大體說了哪些內(nèi)容幢竹。可以說這是小學(xué)畢業(yè)后達(dá)到的閱讀水平恩静。
第二層次：檢視閱讀焕毫，這個(gè)涉及到了一些閱讀的技巧。閱讀技巧通常是初驶乾、高中語文課堂上老師教過的方法咬荷。
第三層次：分析閱讀
第四層次：主題閱讀。
下面著重分析第二層次的檢視閱讀轻掩。
拿到一本書時(shí)，會(huì)怎么著手開始閱讀懦底？先看書名唇牧，封皮。再看序聚唐，再看目錄丐重，出版的介紹，作者的介紹等杆查，通過這些扮惦，大體了解本書的框架。是否有興趣讀完這本書亲桦。
拿到書崖蜜，可以隨便翻翻】颓停看看書中的只要論點(diǎn)豫领。同時(shí)可以著重看看后記。包括中間讓你有興趣的章節(jié)舔琅。再次確認(rèn)書中等恐，有沒有讓你值得讀下去的欲望。
有欲望繼續(xù)讀了。那要怎么讀呢课蔬？
先開始要粗淺的閱讀囱稽。因?yàn)椴涣私獗緯二跋？梢院芸斓拈喿x战惊，無論中間遇到什么難點(diǎn)，不要停下來去糾結(jié)同欠，去查样傍。這樣不利于我們很快的理解總體思路。速度同時(shí)要快铺遂，怎么說呢衫哥，該慢的時(shí)候還是應(yīng)該慢下來。
在快度閱讀的時(shí)候襟锐，切勿逗留或者倒退撤逢。大腦跟不上眼睛。也就是怕出現(xiàn)看了半天粮坞，看了個(gè)寂寞蚊荣。沒有讀進(jìn)去。這時(shí)候可以手和眼并用莫杈』ダ可以更好的幫助大腦注意力集中。
好了筝闹，大致的文本框架有了媳叨。通過檢視閱讀，肯定對(duì)這本書有了大概的了解关顷。那具體用怎么樣的方法繼續(xù)讀下去呢糊秆？
那讀書，需要我們做一個(gè)自我的讀者了议双。做一個(gè)主動(dòng)的讀者痘番。這樣不至于浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)了"主動(dòng)"是關(guān)鍵詞平痰。
主動(dòng)提出問題是關(guān)鍵汞舱。然后通過自己的閱讀，自己回答宗雇。這個(gè)層次就是在基礎(chǔ)閱讀層次之上了兵拢。
通常提出的問題：
1.整體來說，這本書究竟在談些什么逾礁？
2.作者的細(xì)節(jié)部分說了什么说铃，怎么說的访惜？從細(xì)小的點(diǎn)著手，尋找出作者特殊的含義腻扇。
3.這本書有沒有道理债热？你認(rèn)同或者不認(rèn)同多少？
4.這本書和你有什么關(guān)系幼苛？
總之窒篱，讀一本書之前，把這4個(gè)問題舶沿，記于腦海墙杯，這只是達(dá)成自我閱讀的第一步而已。
再來括荡，提出問題高镐，解答問題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說:你必須讀出言外之意畸冲，才會(huì)有更大的收獲嫉髓。所以，不僅僅在于讀邑闲，"寫"也非常重要了算行。寫通常是對(duì)讀的一個(gè)梳理。同時(shí)苫耸，也有了片刻的思考州邢。久而久之這本書就可以成為了你的一部分。
所以褪子，寫筆記很重要量淌。那怎么寫筆記呢？
1.劃線褐筛。
2.做記號(hào)——慎用，只是強(qiáng)調(diào)書中重要的聲明或段落叙身。
3.空白部分編號(hào)
4.記錄其他的頁碼渔扎。
5.空白部分寫筆記。
三種筆記的方法:
1.結(jié)構(gòu)筆記信轿，列大綱晃痴。
2.概念筆記，總結(jié)财忽。也就是閱讀很多類似的概念倘核，主題后所有觀點(diǎn)的總結(jié)。
3.辯證筆記：討論即彪。
總之紧唱，掌握閱讀的各種技巧活尊。要先分開再整體再分開。只有熟悉了每一步漏益，才會(huì)整體蛹锰。這樣你的閱讀就更進(jìn)一步了。
