最近我閱讀了全國優(yōu)秀教師管建剛老師寫的《不做教書匠》這本書，讀完一部分章節(jié)后，我感到很受鼓舞，它給我指明了作為一名教師努力成長的正確方向侨糟。
這本書封面寫著『全國第一本為青年教師量身定作的勵志書』，我讀了前兩章后瘩燥，感覺管老師在這本書里寫的文字很真實秕重，很打動我，也帶給了我很多啟發(fā)厉膀。這本書幫助我進(jìn)一步了解教師的職業(yè)特點悲幅，也堅定了我努力成為一名優(yōu)秀教師的信心。現(xiàn)在我來分享一下我從書里獲得的三個啟發(fā)：
首要我們要做一個有方向感的教師站蝠。既然選擇了教學(xué)這個工作，就需要用心地投入到工作中卓鹿。工作是相通的菱魔。今天認(rèn)真工作所得到的感受和體驗，對今后的人生絕對有用吟孙。只有熱愛教育工作澜倦，才能在工作上不怕吃苦聚蝶，敢于克服困難，最終取得相應(yīng)的成就藻治，實現(xiàn)自己的人生價值碘勉。
其次我們要學(xué)會相信自己，敢于正視我們的缺點桩卵，要內(nèi)心堅信自己一定能行验靡。只要我們堅持行動，不斷積累雏节，總會取得自己想要的成就胜嗓。
最后我們要做一個有約束感的老師。具體來說要做一個遵守紀(jì)律钩乍，學(xué)會控制自己的情緒的教師辞州。我反思自己有時候容易生氣，我需要學(xué)會克制自己的情緒寥粹。此外要嚴(yán)格約束自己变过，計劃每天要做的事情就要嚴(yán)格執(zhí)行，不能偷懶和拖延涝涤。
感謝管老師很用心地寫作媚狰，我讀了管老師的文字后感到很溫暖。我會繼續(xù)用心閱讀妄痪，充實自己哈雏，給自己積蓄力量！
這是一本很能鼓舞教師的勵志書衫生，如果你在從事教師職業(yè)過程中也感到迷茫裳瘪，推薦你閱讀這本書。我相信閱讀完之后你一定會有所收獲罪针。
感謝你閱讀我的文章彭羹，讓我們一起在前行路繼續(xù)為自己加油吧！
