? ? ? 本周三聽了陳寵年老師和馬倩老師的課，老師們熟練地操作麻吉星（搶權(quán)知态、挑人、投票等功能）立叛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情肴甸，也能夠從數(shù)據(jù)中反饋出學(xué)生的掌握情況，便于老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況囚巴。
? ? ? 這次培訓(xùn)中原在，王教授講解了最新版的麻吉星的功能和操作的方法，比之前的版本功能更齊全和方便彤叉，在手機(jī)上能夠及時(shí)查看學(xué)生的投票情況庶柿，把信息技術(shù)更好地與我們學(xué)校課改結(jié)合在一起，推動(dòng)課程的進(jìn)程秽浇。一切的課堂改革都離不開學(xué)生浮庐，要以生為本，不能為了用而用柬焕，而是要落到實(shí)處审残，了解學(xué)生的學(xué)情，學(xué)生都會(huì)的不講斑举，學(xué)生能自己弄懂的不講搅轿，學(xué)生不懂的要細(xì)講。這個(gè)利用麻吉星能夠更好地掌握學(xué)生的情況富玷，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣璧坟，啟迪學(xué)生的思維既穆，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力。
