>> 你從生活中學(xué)到了什么妖混，來幫助你解決各種難題老赤？
>> 學(xué)習(xí)和生活。這其實是一碼事制市，難道不是嗎抬旺？沒有哪段經(jīng)歷沒法從中學(xué)習(xí)。當(dāng)一個人停止了學(xué)習(xí)祥楣，也就停止了有活力和有意義的生活开财。歸根結(jié)底，生命的目的误褪，就在于生活其中责鳍，在于盡可能地去體驗，去熱情探索振坚，毫不畏懼更新和更豐富的經(jīng)歷薇搁。
>> 文字并非闡釋人生觀的最好方式斋扰，一個人的信念體現(xiàn)在他做出的選擇中渡八。
>> 女人并不是生來就做母親的，做母親是社會構(gòu)建與自己學(xué)習(xí)的過程传货。
>> 教育最重要的成果體現(xiàn)在這樣一種學(xué)習(xí)能力：從身邊的每件事情學(xué)習(xí)屎鳍，從習(xí)得的每個知識中學(xué)習(xí)，從擁有的每段經(jīng)歷中學(xué)習(xí)问裕，從遇見的每個人身上學(xué)習(xí)逮壁。
>> 克服恐懼——在一個人一生學(xué)會的各種知識里，這是最難掌握的一個粮宛，也是回報最高的一個窥淆。無論付出多少代價，無論當(dāng)時的過程多么痛苦巍杈，每一次克服恐懼的勝利忧饭，都會在下一次給人以信心和力量。
>> 自我控制是一個人較難學(xué)會的事情之一筷畦，但從長遠來看词裤，這是教育的一個重要組成部分刺洒，也是自我保護的一道有力屏障。
>> 恐懼在很大程度上是由于缺乏了解吼砂。我們不知道在新環(huán)境會發(fā)生什么逆航，也不知道自己能否應(yīng)對。越早知道會發(fā)生什么渔肩，就能越早從恐懼中解脫出來因俐。
>> 我有兩種消除疲勞的辦法：一是在生活中做些改變，二是好好休息周偎。
>> 我們應(yīng)當(dāng)有效利用時間女揭，做些有價值的事情，這才是擁有智慧的開始栏饮。
>> 一個人除非能真實面對自己吧兔，否則很難真正去體諒和理解他人。
>> 成熟還意味著有能力聽取批評并進行判斷袍嬉。
>> 成熟的另一個標(biāo)志境蔼，是逐漸改掉那些并不為人所知的缺點。
>> 成熟也意味著為自己設(shè)定生活的價值伺通，知道自己真正想要什么箍土。
>> 能讓我們保持對生活的興趣并對未來有所期待的，是給別人帶來快樂罐监。
>> 曾有人問我獲得快樂最重要的三個條件是什么吴藻。我的回答是：“對自己和身邊的人誠實以待；在生活和工作中竭盡全力弓柱；擁有愛別人的能力沟堡。”
>> 任何才華都有無數(shù)種為他人帶來快樂的方法矢空。
>> 成功應(yīng)該包括兩個要素：一是最大程度發(fā)揮自己的潛能航罗，二是對社會做出自己的貢獻。
>> 只有口頭教育是不夠的屁药，孩子們必須看到你身體力行粥血，才會真心接受你的教導(dǎo)。
>> 父母應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)孩子獨立思考酿箭，不要在欠考慮的情況下貿(mào)然接受別人的觀點复亏。這是一個人在智識和精神上對自己的義務(wù)。
>> 我并不認(rèn)為人們會覺得我需要對孩子的行為負(fù)責(zé)缭嫡。我只對自己的判斷和行為負(fù)責(zé)缔御。
>> 若想真正地探索人性，一個人需要在實踐中發(fā)展兩項能力：一是耐心傾聽械巡，二是換位思考刹淌。
>> 孩子們必須學(xué)會的首件事情饶氏，就是自己承擔(dān)責(zé)任，自己做出決定并承擔(dān)結(jié)果有勾。
>> 婆婆過去常常問我：“為什么你不直接命令孩子們不要做某件事情疹启？”“因為我不確定我的辦法對他們來說是最好的“ǎ”我會這樣回答喊崖。
>> 沒有責(zé)任的承擔(dān)，也就沒有個人的成長雇逞。
>> 越是拒絕承擔(dān)任何責(zé)任的人荤懂，越是激烈地批評那些真正承擔(dān)責(zé)任的人。
>> 重點不在于我們做不了什么塘砸，而在于我們能做节仿，以及必須做什么。
>> 那些總說“這事干不了”的人掉蔬，肯定一事無成廊宪。
>> 承擔(dān)責(zé)任能使人強大，而強大則帶來信心女轿。只要有足夠的信心箭启，一個國家就不可戰(zhàn)勝。只要內(nèi)心還沒有投降蛉迹，一個人就不會被外在的力量打敗傅寡。
>> 如果你想生活在一個由法律而非武力統(tǒng)治的世界，就必須從內(nèi)心深處建立起對法律的尊重北救。
>> 任何踏入政治領(lǐng)域的人都應(yīng)給自己立下一個規(guī)矩：永遠不要錯失與別人會面的機會荐操，永遠不要錯失學(xué)習(xí)新事物的機會，永遠不要錯失拓展和加深經(jīng)驗的機會扭倾。
