? ? 最近這兩周慎陵，我一直跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，通過這段時間的跟蹤學(xué)習(xí)喻奥，讓我對小學(xué)語文教學(xué)有了全新的認(rèn)識席纽， 使我大有收獲。以往的小學(xué)教學(xué)大多給人的感覺就是比較單調(diào)撞蚕、乏味润梯，課程設(shè)計比較單一。而在現(xiàn)在的教學(xué)中，老師大多都使用電子課件 纺铭，在其中再穿插一些生動寇钉，歡快的語言，使學(xué)生都比較感興趣舶赔。
? ? ? 1扫倡、讀透課本，教材是關(guān)鍵竟纳。我覺得要上好一節(jié)課撵溃，對教材本身的通透度是首要的。在這兩周的跟蹤學(xué)習(xí)中锥累，我發(fā)現(xiàn)缘挑，逯老師在上課的時候，她對一篇課文有她自己的獨到見解桶略，能從中發(fā)現(xiàn)很細(xì)微的東西语淘，而且給孩子提的問題有些是我根本想不到的問題，但是又緊緊的抓住主題删性，一步步的深入文本進行解讀亏娜。
? ? ? ? 2、要注意進行啟發(fā)式的教學(xué)〉磐Γ現(xiàn)在的課程都要求使學(xué)生成為主體，教師只是作為引導(dǎo)者它掂。在課堂上巴帮，逯老師常常是提出一個問題，讓孩子自己主動的在課本中去尋求答案虐秋，或者是提出一個問題榕茧，讓同學(xué)們自己去思考，從而激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力客给，由此我們可以從孩子的嘴巴里聽到很多令人驚喜的答案用押。
? ? ? 3、要引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)會朗讀課文靶剑。我覺得這樣可以更好的激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣蜻拨，通過朗讀，可以更好的體會到文章所要表達的主題與情感桩引。
? ? ? ? 我覺得每聽一節(jié)不同的課缎讼，都會有不同的學(xué)習(xí)收獲，我會在這些大大小小的收獲中取其精華棄其糟粕坑匠，以便于以后更好的在實踐中運用血崭。
