? ? ? ? 今天有一年級（2）班的體育課侄刽，因?yàn)樘柎螅瑲鉁馗吲罅梗瑩?dān)心學(xué)生中暑州丹，就上成了室內(nèi)課。
? ? ? ? 開始學(xué)生在教室里還挺安靜的杂彭，我輔導(dǎo)他們做語文作業(yè)墓毒，他們可以畫畫，可以寫字亲怠，甚至可以趴在桌子睡覺所计，唯一強(qiáng)調(diào)不可以做的事情就是說話。
? ? ? ? 沒到五分鐘团秽，學(xué)生開始活躍起來主胧，有高聲喧嘩的，有下位置走動(dòng)的习勤，還有吹口哨的踪栋。我內(nèi)心生氣極了。覺得學(xué)生把我提的要求當(dāng)作了耳邊風(fēng)图毕。但是我還是控制住自己的情緒夷都，再一次的給學(xué)生打招呼，不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事予颤。
? ? ? ? 不一會(huì)兒囤官，鈴聲響了。我拉住第一個(gè)沖出教室的同學(xué)蛤虐，并告訴他們党饮，你們什么時(shí)候不說話了，什么時(shí)候坐好了笆焰，我們就什么時(shí)候下課打飯吃劫谅，老師在教室里陪著大家。
? ? ? ? 通過教育，學(xué)生也認(rèn)識到自己沒有遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤做法捏检。我也反思了自己荞驴，一年級的學(xué)生本來就好動(dòng)，何況是體育課贯城，就算天氣溫度高熊楼，不宜上室外課，那我也應(yīng)該多做些準(zhǔn)備能犯，讓學(xué)生在室內(nèi)也能有事做鲫骗，在室內(nèi)也能上出精彩有趣的體育課。只有豐富自己的教學(xué)模式和內(nèi)容踩晶，才能吸引學(xué)生的眼球执泰，就不會(huì)存在學(xué)生不聽打招呼，一直在下面說話的情況了渡蜻。
