? ? ? 今天上午的課程是重慶江北教師進修學院黃翔教授的《核心素養(yǎng)和課程改革的深化》。黃教授的這堂理論課與眾不同,不僅為我們詳細介紹了發(fā)展核心素養(yǎng)的必要性,同事黃教授將數(shù)學與音樂,文學唠亚,地理等等學科結合起來,從實踐中向我們介紹了如何發(fā)展學生的核心素養(yǎng)持痰。
所謂“學生發(fā)展核心素養(yǎng)”灶搜,主要是指學生應具備的,能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力工窍。核心素養(yǎng)是關于學生知識割卖、技能、情感患雏、態(tài)度鹏溯、價值觀等多方面的綜合表現(xiàn);是每一名學生獲得成功生活纵苛、適應個人終生發(fā)展和社會發(fā)展都需要的剿涮、不可或缺的共同素養(yǎng)言津;起發(fā)展是一個持續(xù)終身的過程攻人,可教可學,最初在家庭和學校中培養(yǎng)悬槽,隨后在一生中不斷完善怀吻。