這是成甲老師寫(xiě)的一本關(guān)于自我知識(shí)管理和思維方法提升的書(shū)饺鹃,里面包含了他大量的心得莫秆,他寫(xiě)的很走心,我也讀的很走心悔详,頗有感悟镊屎。還是那句話,要堅(jiān)持的練習(xí)茄螃。
part1: 準(zhǔn)備好缝驳,在臨界點(diǎn)爆發(fā)(這里是序,零散地談到了書(shū)中的將要提到的思想和內(nèi)容归苍,寫(xiě)這本書(shū)的原因以及希望達(dá)到的目的用狱。)
作者談到,認(rèn)知差異拼弃,人與人之間最重要的區(qū)別夏伊。所謂道不同不相為謀也就是這個(gè)道理,在認(rèn)知不匹配和或者是某一方的某一個(gè)點(diǎn)的認(rèn)知層次沒(méi)有達(dá)到的情況下肴敛,交流其實(shí)非常難能進(jìn)行下去署海,這個(gè)時(shí)候還是莫要強(qiáng)迫自己。人與人的交往医男,莫不過(guò)于是找到一個(gè)認(rèn)知契合的地方砸狞,和平的相處下去,無(wú)法契合镀梭,只能是分道揚(yáng)鑣刀森。
重度學(xué)習(xí)者:關(guān)于重度學(xué)習(xí)者這個(gè)概念,我是極其的深有體會(huì)的报账,每天的生活都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)研底,而其實(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)本身樂(lè)此不疲埠偿,煩惱的是我有時(shí)候的朝三暮四,見(jiàn)異思遷的沖動(dòng)感榜晦,看見(jiàn)別人鋼琴?gòu)椀煤霉诮阌羞@種彈鋼琴的沖動(dòng)等等,以至于什么都想去學(xué)習(xí)乾胶,但是理智和阿拜爺爺也告訴我抖剿,男子漢擁有四十種技能都不為過(guò),但是如果不精通识窿,那還不如好好的學(xué)習(xí)一種技能斩郎,但是我相信,人生雖然不算長(zhǎng)喻频,但也是能夠揮灑出故事的一段路程啊缩宜,我好好的學(xué)習(xí),我每一次甥温,每一段時(shí)間專攻一個(gè)兩個(gè)項(xiàng)目锻煌,同時(shí)找好我的事業(yè)主心骨,那也是非常非常好的一件事情啊窿侈,何必要限制死了自己的人生道路炼幔,路反正都是我自己走出來(lái)的。
”張泉靈史简,一秒鐘系列乃秀,幫你分辨那些原本容易混淆和模糊的事物≡脖“這里我是相當(dāng)?shù)暮闷娴亩逖叮遣](méi)有在網(wǎng)上搜索到。希望有朋友能夠分享啦殉农,樂(lè)意至極啊刀脏。
教你學(xué)習(xí)“怎么學(xué)習(xí)”:讓我想到授人以魚(yú)不如授人以漁,知識(shí)永遠(yuǎn)都傳授不完超凳,不如傳授如何學(xué)習(xí)知識(shí)愈污,讓學(xué)習(xí)者自己去探索。但是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)告訴我轮傍,重視并且做到這一點(diǎn)的老師也好茎匠,學(xué)習(xí)者也好镊掖,太少≡洌看吧悄雅,常常掛在嘴邊的道理,那些被我們說(shuō)到煩,說(shuō)到爛的道理,始終還是富有大智慧的系奉,但是為什么大家在關(guān)鍵時(shí)刻總是想不起來(lái)呢?難道是因?yàn)樘嵝研蕴珡?qiáng)姑廉,實(shí)操性太低缺亮?
獨(dú)特的晨休工作,是什么工作庄蹋。成甲老師每天都會(huì)早上花上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)自省瞬内,分析所遇到的事物的表象迷雪,原因限书,結(jié)果和底層規(guī)律以及相關(guān)的措施。這是他每天在思考章咧,每天在精進(jìn)倦西。比如,“為什么少就是多赁严,要摸透事物底層存在的規(guī)律扰柠,這件事情的本質(zhì)是什么”。他要求自己深刻理解問(wèn)題的實(shí)質(zhì)疼约,然后用能夠解決這些問(wèn)題的規(guī)律去解決問(wèn)題卤档。引用摔跤吧爸爸在講述如何在摔跤中拿下五分的話來(lái)說(shuō)就是:“難,很難程剥,但是劝枣,并非做不到≈ǎ”
知識(shí)管理底層規(guī)律
是什么曾經(jīng)拯救過(guò)你舔腾,你就用它來(lái)更好的拯救世界。我把我的心得搂擦,我的方法和我的被檢驗(yàn)過(guò)的行之有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)稳诚,通通都以文字的形式表達(dá)出來(lái)。