青年期（18-35歲）是人生發(fā)展的黃金時(shí)期秧秉，人生在此階段的智力發(fā)展將達(dá)到全盛期污桦，也是建立家庭并創(chuàng)造事業(yè)的最佳時(shí)期空盼。因?yàn)檫@個(gè)階段個(gè)體的生理和心理發(fā)展都走向成熟和穩(wěn)定书幕，隨著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增多，青年人的社會(huì)適應(yīng)能力揽趾、價(jià)值觀和道德觀都更加穩(wěn)固按咒，主要的心理發(fā)展方向有四個(gè)。
（一）進(jìn)入成人社會(huì)但骨，開(kāi)始創(chuàng)立事業(yè)
我國(guó)法定的成年年齡是 18 歲励七，當(dāng)公民年滿 18 歲之后開(kāi)始享有各種社會(huì)權(quán)利，履行社會(huì)義務(wù)奔缠。個(gè)人事業(yè)是個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要手段掠抬，因此進(jìn)入社會(huì)工作是這個(gè)階段的主要目標(biāo)。
（二）生活空間擴(kuò)大
進(jìn)入到青年期后校哎，學(xué)校和家庭不再是唯一的活動(dòng)空間两波，個(gè)體的人際交往范圍會(huì)迅速擴(kuò)大，首先是個(gè)體的職業(yè)場(chǎng)所闷哆，另外就是通過(guò)日常的社交活動(dòng)觸及到的社會(huì)各個(gè)方面腰奋。個(gè)體的生活也不是以學(xué)習(xí)為主，而是更加自主化和多樣化抱怔。
（三）戀愛(ài)和結(jié)婚
戀愛(ài)和結(jié)婚是建立親密關(guān)系的表現(xiàn)形式劣坊。就像埃里克森的發(fā)展階段中描述的，青年期的主要發(fā)展任務(wù)是建立親密關(guān)系屈留，青年期的性意識(shí)會(huì)加速發(fā)展局冰，逐漸形成了戀愛(ài)测蘑、結(jié)婚的期待或愿望。
四）情緒智力得以發(fā)展
情緒智力在青年期發(fā)展的方面包括：樂(lè)觀康二、責(zé)任心碳胳、積極性、同理心和社會(huì)勝任力等沫勿。情緒智力并不是認(rèn)知智力挨约，它的發(fā)展在個(gè)體未成年的時(shí)候不會(huì)體現(xiàn)得特別明顯。進(jìn)入青年期之后产雹，個(gè)體的社會(huì)活動(dòng)增多诫惭，人際交往增多，情緒智力對(duì)人們有效發(fā)揮智力的重要作用才得以清晰洽故。
滿足了這4個(gè)條件，說(shuō)明這個(gè)人進(jìn)入了青年期盗誊。否則只能說(shuō)明這個(gè)人的年齡到了青年期时甚，但是心理層面未必到了青年期。
青年時(shí)期思維發(fā)展的3個(gè)階段：
第一階段：二元論階段哈踱。青年初期的個(gè)體對(duì)問(wèn)題的看法非此即彼荒适。對(duì)錯(cuò)，較少考慮合理不合理开镣。
第二階段：相對(duì)性階段刀诬。不再毫無(wú)區(qū)分地把知識(shí)當(dāng)做不變的真理。知識(shí)和真理相對(duì)性的認(rèn)識(shí)邪财，比較陕壹，找出解釋現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的有效理論。比較分析树埠，尋求理念糠馆。
第三階段：約定性階段。能結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況具體問(wèn)題具體分析怎憋，從不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng)調(diào)整認(rèn)識(shí)又碌。進(jìn)入辯證邏輯思維階段。具體問(wèn)題具體分析绊袋，實(shí)際中怎么有效怎么來(lái)毕匀。
