? ? ? ? 思維導圖是一個很好的工具埃难，學習思維導圖的目的其實就是緣于我對思維導圖一個好奇莹弊，同時也想運用思維導圖讓我的工作更有效率，也希望通過思維導圖讓我女兒學習更加有方法涡尘，而且更加有效率忍弛。線下兩天深圳的學習，讓我具體了解思維導圖是一樣什么樣的工具考抄。兩天的線下學習细疚，老師還結合30天的線下的課程，讓我們從質變到量變川梅，通過大量的訓練疯兼，大量的畫思維導圖，讓我們更加活用思維導圖贫途。
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? ? ? ? 思維導圖的課程內容分為線下和線上吧彪，線下的是通過實操學習，巧用學習的工具運用利生活當丢早，讓我們知道怎樣更準確姨裸，更正確畫出思維導圖，線下我們通過八個課程進行訓練，分別是繪本閱讀啦扬，讓孩子快樂學習的法寶中狂、讓你的學習效能倍增、巧用思維導圖升級你的整理能力扑毡、用思維導圖設計屬于你的TED 胃榕、思維導圖讓你換一種打開方式學數學、思維導圖關鍵詞之道瞄摊、思維導圖與英語課堂勋又、最后就是總結，同時結合簡書把思維導圖通過文字描述出來换帜，最后通過語音呈現出來楔壤。
? ? ? ? 對思維導圖課程的總結，我們要形成一個習慣惯驼，多運用思維導圖運用到生活當中蹲嚣、學習當中、和學習當中祟牲。我們要有方法隙畜，要有通過找關鍵詞高效的運用到生活當中，大量的訓練说贝，從量變到質變议惰。
? ? ? ? 設定目標，希望能完成100張的思維導圖乡恕，把思維導圖合理的結合運用到工作中言询、學習中和生活中，通過這么好的工具能夠讓自己工作更有效率傲宜，生活更有規(guī)律运杭。
