【天使三階周檢視】
周檢視# A8張黎1015-1022
百日目標(biāo)檢視
目標(biāo)1早睡早起
目標(biāo)2鍛煉身體
目標(biāo)3每日閱讀
本周成果（可從八大關(guān)注選擇全部或部分進行檢視“健康/家庭/效能/成長/財富/社交/事業(yè)/休閑”）
一沿后、?♀?健康：
1.腰部一直疼痛是尔，一直在帶護腰保暖烙样，用溫水袋敷腰。（下周用艾灸）
2.腰部疼痛脐往，早起在床上進行腰部鍛煉休吠。（下周繼續(xù)腰部鍛煉）
二、??家庭：
1.本周頭幾個晚上帶孩子換藥业簿，每天睡覺延遲到24點瘤礁，晚睡已經(jīng)是一個非常困擾我們的事情。（下周調(diào)整到22:30）梅尤。
2.孩子的手燒傷柜思，本周基本好了岩调，由于近期沒寫字，字不夠工整赡盘，速度也存在問題誊辉，只有慢慢來。
3.上周和先生發(fā)生爭吵亡脑，本周先生沒有再與我爭吵了，看見我如此堅決邀跃，所以沒有再反對霉咨，也沒有支持，我還是繼續(xù)堅持我自己的拍屑⊥窘洌回想起來，以前兩個人爭吵他說一句僵驰，我說十句喷斋，現(xiàn)在是反過來的，我說一句蒜茴，他回十句星爪，他姐姐說現(xiàn)在是我已經(jīng)沒有以前焦慮了，反而是他已經(jīng)到了極限粉私，他是想讓他姐姐和我的父母來幫我們解決問題顽腾，可是這問題是我們之間的問題，誰都解決不了诺核，只有我們共同去解決抄肖，不管怎樣，我仍然會堅定地走我自己的路窖杀，總有一天他會明白的漓摩，不用天天掛掛嘴上，用行動證明一切入客。不用被他的誤解所困擾管毙，專注自己的事情，把我自己身心調(diào)整好痊项，把這個家經(jīng)營好锅风，把孩子教育好，加油鞍泉！
4.周日孩子參加社會實踐活動皱埠，我說動先生一起收拾家。
三咖驮、效能：
1.每天堅持早起和青蛙打卡边器。（下周繼續(xù)堅持打卡）
2.平時抽出時間看書训枢，寫讀書筆記。（下周早睡早起忘巧，清晨盡量做到三選一晨間日記/讀書/鍛煉）
四恒界、成長：
1.本周仍然會對教育心理學(xué)第八章進行討論。從家長老師給孩子搭建各種支架砚嘴，完成一個很復(fù)雜的任務(wù)十酣，到逐步減少支架，對該場景的相關(guān)內(nèi)容能從不同的角度與層次內(nèi)化际长。比如處于皮亞杰思維發(fā)展第一階段的孩子耸采，去農(nóng)場，應(yīng)該如何引導(dǎo)工育？處于皮亞杰發(fā)展第二階段的孩子虾宇，應(yīng)該如何引導(dǎo)？第三階段的孩子呢如绸？那在這個過程中嘱朽，我們怎么引導(dǎo)孩子去“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”？這一段就能發(fā)揮作用怔接，教師要給學(xué)生更多“結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容框架”搪泳，怎么理解？然后逐漸地將“責(zé)任”轉(zhuǎn)移給學(xué)生扼脐，如何理解“責(zé)任轉(zhuǎn)移”森书？如何做到？我們現(xiàn)在舉一個實例谎势，現(xiàn)在帶自己孩子去弄農(nóng)場凛膏，我們希望通過這次出行，讓孩子收獲什么脏榆？如何制定出行計劃及準(zhǔn)備猖毫？把這個作為今天回家的作業(yè)，給孩子制定一個去農(nóng)場（也可以替換成你近期想去的地方）的出行計劃须喂，需要表明你希望孩子在這次出行中收獲什么（需要結(jié)合孩子先階段發(fā)展需要）吁断，基于建構(gòu)主義的教學(xué)飯，制定出行準(zhǔn)備與思路規(guī)劃坞生。支架1.：根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段仔役，先確定孩子的發(fā)展階段（一/二／三階段），再確定自己的發(fā)展階段（第四階段）是己，不同發(fā)展階段有哪些不同的思維特點又兵，在溝通上需要發(fā)展高級階段的，能使用低階段的所有思維方式解決問題。支架2: 根據(jù)維果斯基的混齡教學(xué)與合作學(xué)習(xí)理論沛厨，如何給孩子提出示范性問題宙地，從而轉(zhuǎn)變成引導(dǎo)孩子自己提出問題，如何將責(zé)任轉(zhuǎn)移給孩子逆皮，激發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí) ·助學(xué)宅粥。這就是我們可以跟孩子一起合作學(xué)習(xí)的部分。我們大人是處于思維第四階段电谣，從11歲以后開始秽梅，我們一直都使用者抽象性思維為主的思維方式，但是在養(yǎng)孩子過程中剿牺，我們開始需要用到我們前三階段的思維方式了风纠。在設(shè)計出行的過程，以孩子為主線牢贸，不是凡事以孩子為中心，失去自我镐捧。而是說潜索，我們出行的目標(biāo)是以思維發(fā)展第一/二/三階段為主要目標(biāo)，而不是以四階段為主要目標(biāo)懂酱。我們有時候出行竹习，僅僅是為了自己放松度假，這屬于第四階段思維方式為主的列牺，那這個時候帶著孩子去整陌，孩子有時候無法理解與融入其中，或者被強行拉到了下個思維發(fā)展階段瞎领。我們可以跟孩子出行泌辫，找回我們童年的感覺，找回初心九默，這種感覺更是身心靈的放松震放，而不是僅僅是一個釋放與緩解疲憊等。與孩子一起合作學(xué)習(xí)驼修，與他們一起去發(fā)現(xiàn)殿遂，學(xué)會用前階段的思維去看世界。
五乙各、財富：
1.房子整理好準(zhǔn)備出租墨礁。
六、社交：
1.姐姐回娘家耳峦，我買首飾贈送姐姐恩静。買螃蟹家回，家庭聚餐蹲坷。
2.給媽媽買羽絨服蜕企，媽媽堅決不要咬荷，要求退掉，我只有按照媽媽的意見來轻掩，下次再買別的吧幸乒。
七、事業(yè)：
1.清理黨費表唇牧，審核培訓(xùn)經(jīng)費罕扎。（下周編制2018年預(yù)算二上數(shù)據(jù)）。
2.收齊四表意見丐重，并修改腔召，準(zhǔn)備啟用。（下周清理2016年第十三屆臺灣周開支扮惦，如今各組長報開支預(yù)算臀蛛，匯總編制2017年第十四屆臺灣周預(yù)算。）
八崖蜜、?休閑：
1.10月21日帶孩子至中南劇院觀看皇家莎士比亞劇院放映作品《愛的徒勞》續(xù)集浊仆。
覺察力練習(xí)
覺察作業(yè)：與同事交流做事的心態(tài)，聽十九大報告豫领，參加討論抡柿。
心得體會：不忘初心，堅持養(yǎng)成良好的習(xí)慣等恐。
?本周可提升的地方（或問題） 已在上面括號里說明洲劣。
下周三只大青蛙（目標(biāo)）：
1、2018年預(yù)算二上數(shù)據(jù)课蔬。
2囱稽、參加STEAM學(xué)習(xí)并提交作業(yè)。
3二跋、第十四屆臺灣周預(yù)算推動粗悯。
感恩分享
1.感恩姐姐的關(guān)愛，給我送了驢膠被血顆粒同欠。
