管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說過好渠，“大多數(shù)人都自認(rèn)為知道自己最擅長什么。其實不然...... 然而节视，一個人要有所作為拳锚，只能靠發(fā)揮自己的優(yōu)勢⊙靶校”
細(xì)細(xì)品一下這句話霍掺，然后問自己兩個問題：
第一個問題：你真的清楚自己最擅長什么嗎？
第二個問題：你每天都有機會做自己擅長的事嗎？
我想大部分人的回答都會是否定的杆烁。我們從小所受的教育就是不斷地去彌補自己的短板牙丽，然后窮盡一生的時間來改善自己的劣勢，卻很少花時間和精力去關(guān)注和思考自己的優(yōu)勢在哪里兔魂。
蓋洛普研究發(fā)現(xiàn)烤芦，只有當(dāng)我們投入更多的精力來發(fā)展自身優(yōu)勢，而不是改善劣勢析校，才更有可能成長构罗、成功。
那么如何來理解我們所謂的優(yōu)勢到底指的是什么勺良？
在開始講優(yōu)勢之前绰播，我們先來了解一下什么是天賦骄噪。
Talent 是天賦的英文說法尚困，通常也被翻譯成才干、才能链蕊。
百度百科中對于天賦的描述為：“天賦即天分事甜。在某些的事物或領(lǐng)域具備天生擅長的能力，而使其可以在同樣經(jīng)驗甚至沒有經(jīng)驗的情況下以高于其他人的速度成長起來滔韵，而且有它的獨一性逻谦，特殊性∨泸撸”
蓋洛普公司歷時40年針對人性優(yōu)勢做了深入的研究邦马，基于對大量成功的管理人員、銷售人員宴卖、客服代表滋将、教師、醫(yī)生症昏、律師随闽、學(xué)生、護(hù)士以及其他行業(yè)的從業(yè)人員做了關(guān)于天賦的訪談肝谭，最終開發(fā)出了一種用于描述天賦的通用語言 - 克利夫頓優(yōu)勢識別器掘宪，并且也對天賦做了一個定義：
天賦，即自然而然反復(fù)出現(xiàn)攘烛，可被高效利用的思維模式魏滚、感受或行為。
注意坟漱，這里受限于兩個條件：
第一個條件：反復(fù)出現(xiàn)鼠次，也就是說，這一思維模式、感受或行為在你的工作或者生活中是經(jīng)常须眷、反復(fù)的出現(xiàn)竖瘾，而不是偶然出現(xiàn)。
第二個條件：可被高效利用的花颗，怎么理解捕传？就是說你的天賦能夠幫助你取得最佳表現(xiàn)，并助你獲得成功扩劝。換句話說庸论，在你過往的經(jīng)歷中，你是否因為某些思維模式棒呛、做事或者行為方式幫助你獲得了一些成功聂示，并且你也相信通過不斷地運用這個模式可以助你獲得更多積極的結(jié)果或者更多的成就。
如果這兩個條件的答案都是肯定的簇秒，那么它就是你的天賦鱼喉，如果有一個是否定的，那么它就不算是你的天賦趋观。
比如說扛禽，偉大的籃球運動員，邁克爾.喬丹的好勝心和完美的身體素質(zhì)皱坛。
再比如编曼，大家熟知的蘋果喬布斯，他在產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計上追求極致的完美和堅持以及略帶偏執(zhí)的固執(zhí)己見剩辟。
然而掐场，我們很多人都會有一個認(rèn)知誤區(qū)，就是會自認(rèn)為贩猎，社會上的商界精英熊户，成功人士，你說他們有天賦融欧，大家都不會反對敏弃，但我區(qū)區(qū)一個普通人又有啥天賦呢？要是真有天賦的話噪馏，早就出人頭地了麦到，也不會混到現(xiàn)在都還沒有成功...... ?
真是這樣嗎？當(dāng)然不是欠肾。事實上瓶颠，我們每一個人都有天賦，而且刺桃，每個人的天賦都是不一樣的粹淋。也就是說，我們每個人的天賦都具有獨特性。那么桃移，為什么我們很難發(fā)現(xiàn)自己的天賦呢屋匕？
第一，對自我缺少了解借杰，即便我們與生俱來就擁有非凡想象力过吻、擁有很好的感覺、直覺和感官意識蔗衡，但我們也只是運用了其中的一小部分纤虽。因此，我們需要培養(yǎng)自己的覺知能力绞惦，對自我的思維逼纸、行為模式的覺察能力。
第二济蝉，大多數(shù)情況下杰刽，即便我們看到了自己的天賦，但我們將其忽略了堆生，或者說我們只是不相信那就是我們的天賦专缠，不相信我們的天賦是可以為我們所用，并創(chuàng)造價值的淑仆。
再有，就算我們將天賦成功地挖掘出來了哥力，如果后天沒有有效的運用起來蔗怠，沒有持續(xù)的創(chuàng)造價值，那么吩跋，你也只是浪費了你的天賦罷了寞射。
愛默生有一句話，“上天賦予你的天賦是獨一無二的锌钮，只有當(dāng)你自己努力嘗試和運用時桥温，才知道這個天賦到底是什么。”
天賦是上天賜予我們每個人的獨特的禮物梁丘，更重要的是侵浸，天賦是可以創(chuàng)造價值的。只是氛谜，你需要先找到它掏觉，認(rèn)可它，再將它有效的運用在生活和工作當(dāng)中為你創(chuàng)造真正的價值并帶來成功值漫。
讓我們一起開啟尋找天賦之旅澳腹。
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