讀完這一節(jié)蠢沿，有很多句子給我觸動(dòng)很大，摘錄如下匾效，括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容是我個(gè)人理解舷蟀。
1.許多藝術(shù)家開始合度中節(jié)，就是由于戒尺的敲打面哼。（藝術(shù)家最初的練習(xí)學(xué)習(xí)野宜，都離不開嚴(yán)格、嚴(yán)厲的要求魔策。）
2.人匈子，只有靠他自己按照嚴(yán)格的方法才有指望；那拒絕嚴(yán)格方法和人是永遠(yuǎn)不會(huì)有所成就的闯袒。（作為兒童虎敦，最初這種嚴(yán)格方法的獲得游岳，必須靠大人的強(qiáng)力要求，比如早睡早起其徙、早晚刷牙胚迫、堅(jiān)持閱讀等這些良好習(xí)慣的習(xí)得，一開始都需要依靠大人的提醒唾那、監(jiān)管访锻、陪伴。當(dāng)大人的這種嚴(yán)格要求做到位了通贞，那兒童基本就會(huì)從中養(yǎng)成習(xí)慣朗若，做到嚴(yán)格要求自己。）
3.兒童必然自找困難昌罩，還必然拒絕別人的幫助和照顧哭懈。這樣的兒童不僅一個(gè)，尋尘ビ茫可見遣总。（兒童喜歡挑戰(zhàn)自我，他會(huì)努力地學(xué)著自我成長轨功；大人對(duì)他的幫助只需點(diǎn)到為止旭斥，不可包辦代替。記得教會(huì)女兒拉拉鏈后古涧，每次她都在努力拉好垂券，有時(shí)花費(fèi)很長時(shí)間，我便上去幫忙羡滑，結(jié)果她每次都斷然拒絕菇爪。）
4.兒童每一分鐘都在擺脫對(duì)游戲的愛好，整個(gè)兒童時(shí)期就是在忘卻自己昨天還是個(gè)兒童中逝去的柒昏。所謂成長凳宙，無非這個(gè)意思。兒童最大的愿望职祷，莫過于盡早不做兒童氏涩。（讀到這里，我就想到有梆，小孩子總喜歡跟比自己大很多的孩子一起玩耍是尖，并且以此為快樂。）
5.兒童喜愛那表面一套的人泥耀，但他輕視的也就是這種人饺汹。如果你幫助他計(jì)算，那他就退讓爆袍，就去玩耍首繁，他到底是兒童。如果你不幫助他陨囊，只在一旁冷冷地等他弦疮，他就會(huì)自己幫助自己，你淡淡地指出他的缺點(diǎn)蜘醋，他倒會(huì)認(rèn)你是個(gè)不拍馬胁塞、不哄人的真朋友。（將兒童成長的權(quán)利歸還給兒童压语，靜待花開啸罢，而不是過度呵護(hù)。兒童獨(dú)立成長的過程中胎食，必然會(huì)出現(xiàn)問題扰才，這時(shí)我們家長“淡淡地指出他的缺點(diǎn)”即可，如果需要厕怜，給他指點(diǎn)一二衩匣，這樣既及時(shí)幫助了兒童，又保護(hù)了兒童的自尊心粥航、自信心琅捏。）
6.兒童既然沉湎于這種易得的快樂，他們就丟失了稍鼓勇氣递雀、稍加專心即可到手的那種更高的快樂……更艱難的問題柄延，給人的快樂會(huì)更強(qiáng)烈∽撼蹋……人是靠辛苦的陶冶而成其為人的搜吧。他必須自己去贏得自己的真快樂，他必須自己配得上這快樂杠输。先付后收赎败，這是規(guī)律。（讀這些文字蠢甲，讓我意識(shí)到要慎重選擇兒童讀物僵刮，帶給孩子低級(jí)趣味、庸俗快樂的書籍鹦牛，小孩很喜歡搞糕，讀得很投入。這時(shí)家長就要警惕了曼追，一定要慢慢窍仰、逐步引導(dǎo)孩子往經(jīng)典書籍過渡，這里所說的經(jīng)典書籍是能幫助孩子獲得更高級(jí)快樂的礼殊、比較艱難的書籍驹吮。因?yàn)樾『⑷糸L期沉迷于低級(jí)快樂针史，逃避困難，那長期以往碟狞，他就喪失了感知高級(jí)快樂的能力啄枕。成人讀書，亦如此族沃，應(yīng)走向艱深频祝，獲得更高層級(jí)的觸動(dòng)和意義。）
