第一次接觸到《倫語》的時候還是學生時代沮翔，只了解它的字面意思陨帆，現在人到中年再學習它曲秉，才真正了解它的意義采蚀。
1.學而時習之，不亦說乎承二。
學到知識就去練習它榆鼠，在練習的過程中我們難免會遇到疑惑、不解亥鸠、焦躁那么我們在學習練習中克服這些困難的時候不應該感到快樂嗎妆够。
2.有朋自遠方來，不亦樂乎负蚊。
有朋友從遠方到來和我們住在一起共合作神妹、共同磨合、共同解決問題不也是很快樂的嗎家妆。
3.人不知而不慍鸵荠，不亦君子乎。
別人不知道我所做的伤极，對我不理解的時候我不生氣蛹找，這難道不是我的修養(yǎng)境界嗎。
修行的境界就是不短的練習和實踐然后在內化到自己本身去應用哨坪，難道這個過程不是在修行嗎庸疾？人生所求就一個字：樂！
自己的短板：
1当编、學習后沒有在實踐中反思改進届慈。
2、自己不善于借用他人的力量凌箕。
3拧篮、我執(zhí)必須要摧毀，放下空杯心態(tài)學習牵舱。
感恩老師的解釋分析串绩。
學而時習之，不亦說乎芜壁？有朋自遠方來，不亦樂乎顷牌？人不知而不慍窟蓝，不亦君子乎饱普？
有知識要學以致用状共，面對生活要懂得如何快樂起來峡继，這是自我修養(yǎng)碾牌！
有志同道合的朋友一起共事舶吗，要善于汲取他人的力量择膝，學會合作调榄，這是共修每庆！
別人不知道自己缤灵，不了解自己，能做到不惱不煩帖鸦，這就是君子作儿，也是修煉的結果攻锰！
對于生活娶吞，很多道理都懂妒蛇，但是很少實施绣夺，以后要多習練乐导，讓它成為習慣物臂，提高自我修養(yǎng)棵磷！
對于工作仪媒，要嘗試于別人合作算吩，讓利于他人偎巢，實現共贏
最后压昼，只要努力了窍霞，全力以赴但金，不必在乎別人怎么說傲绣，因為我還是我秃诵！
