? ? ? ? 充電時(shí)刻開始了，為了讓我們更快的適應(yīng)新教材，更深刻的認(rèn)識(shí)新教育尿这，做好新教育工作，中心校領(lǐng)導(dǎo)精心組織了這次培訓(xùn)庆杜！我們?nèi)l(xiāng)老師聆聽了三位老師的精彩分享射众，雖然時(shí)間過去的很快，但他們的分享卻深深地刻入我的腦海晃财！
? ? ? 一叨橱、教材解讀
? ? ? 上午，蔡曉芳老師為我們做了簡(jiǎn)潔明了的教材解讀断盛。
? ? 她從教材的編排思路罗洗，教學(xué)建議和四年級(jí)缺學(xué)內(nèi)容這三個(gè)方面給我們清晰的講解了統(tǒng)編教材！讓我們更加清晰深刻的認(rèn)識(shí)了統(tǒng)編教材钢猛，明白了教學(xué)的方向和目標(biāo)伙菜！
? ? ? ? 蔡老師的講解非常細(xì)致：每一個(gè)單元的單元導(dǎo)讀，該如何引領(lǐng)厢洞，精讀課文和略讀課文之間的聯(lián)系仇让，精讀課文是主題典奉，旨在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)學(xué)習(xí)方法的教授，這就給老師提出了更高的要求丧叽，略讀課文是學(xué)習(xí)閱讀方法的應(yīng)用和實(shí)踐卫玖！新教材更側(cè)重于閱讀方法的指導(dǎo)，為孩子們養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備踊淳！
? ? ? 感謝蔡曉芳老師的精彩分享假瞬，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期不再迷茫，有了方向迂尝！
二脱茉、新教育培訓(xùn)
? ? ? 下午，中心校領(lǐng)導(dǎo)為我們邀請(qǐng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊瑞平老師和高山鄉(xiāng)洞子溝小學(xué)的怕⒖俊峰校長(zhǎng)（他也是我的初中語(yǔ)文老師）琴许。
? ? ? 楊老師為我們分享了《用多彩課程串起閃亮的日子》。她是一位親切而又溫和的人溉躲，隨著她柔美的聲音榜田，我們走入了一個(gè)閱讀的世界：師生共讀，海量閱讀锻梳，閱讀經(jīng)典箭券。她所研發(fā)的課程多種多樣，豐富有趣疑枯，讓我們大開眼界辩块，給了我們更加實(shí)際和深刻的啟發(fā)！感謝楊老師的分享和付出荆永！
? ? ? ? 牛校長(zhǎng)他是一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師废亭，但他更是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，正直用心的人具钥。他的分享簡(jiǎn)潔明了滔以，我們每個(gè)人聽的專心，他講的用心氓拼。他讓我徹徹底底的明白了什么是校本課程你画，如何研發(fā)校本課程，研發(fā)校本課程有哪些注意事項(xiàng)桃漾。
? ? ? ? 牛校長(zhǎng)是我初三的語(yǔ)文老師坏匪，是在他的幫助下我的語(yǔ)文成績(jī)才有了大的提高！
? ? ? 2000 年撬统，他就開始教導(dǎo)我們注重閱讀适滓，他把自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們。記得牛老師教我們之前恋追，作文怎么寫凭迹，我們都是無(wú)從下筆罚屋，提筆忘字！可是牛老師接到我們班以后嗅绸，我們的語(yǔ)文成績(jī)就有了質(zhì)的飛躍脾猛！大家寫作不再迷茫，害怕鱼鸠，每個(gè)人都是信心滿滿猛拴，胸有成竹！這些改變是因?yàn)樗笪覀兠刻熳x書蚀狰，記筆記愉昆，寫日記。那時(shí)候的我們多不懂事奥樘！跛溉！不想寫，老師說(shuō)：“我陪著你們一起讀扮授，一起寫倒谷。”他不是說(shuō)說(shuō)糙箍，他是真的這樣做，他給我們堅(jiān)持和陪伴牵祟，他引領(lǐng)我們進(jìn)步和成長(zhǎng)深夯，遇到他的學(xué)生是最幸運(yùn)的孩子！感謝老師讓我成為一個(gè)幸運(yùn)的人诺苹！
? ? ? 牛老師咕晋，在講座中提到一個(gè)做好新教育的關(guān)鍵：自愿！是啊收奔，他就是一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔掌呜，甘心情愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的人！他是一個(gè)值得我們所有人都去學(xué)習(xí)的榜樣坪哄！我要發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：感謝遇見质蕉，感恩牛老師！
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