我們李校去行知小學做了黨總支書記，德育處羽寧姐聽李李書記介紹如何破解數(shù)學英語老師不愿意當班主任的難題的方法以后來取經(jīng)昧绣。答復(fù)如下规肴。
制度約束：主科班任輪值制
基于班主任人手不夠、語文行政無法當班主任夜畴、職稱評定需要拖刃、教師成長等因素，行知實驗小學在安排班主任方面秉承“原則上語文教師當班主任”+“數(shù)學贪绘、英語班主任輪值制”相結(jié)合原則序调。
在數(shù)學英語班主任輪值制方面，基本情況如下：
1.數(shù)學兔簇、英語老師在班主任安排上服從學校安排，年限： 6 年內(nèi)當 3 年班主任。
2.當出現(xiàn)與語文行政垄琐、語文孕婦边酒、同時教 2 個班語文的教師搭班時，數(shù)學狸窘、英語老師擔任班級班主任墩朦，課時量基本與語文班主任持平。
3.數(shù)學翻擒、英語老師當班主任氓涣，除了正常學科教學外，會根據(jù)課時量搭配班隊陋气、道法課劳吠、特色體育課。
