RIA便簽讀書(shū)法是拆書(shū)幫創(chuàng)始人趙幫主提出的一種高效讀書(shū)法且轨。主要通過(guò)三個(gè)環(huán)節(jié)將書(shū)中知識(shí)拆為己用，讓閱讀變得有意義亩鬼，實(shí)際操作就是RIA+便簽法殖告，是適用于致用類(lèi)圖書(shū)的一種高效閱讀方法。
一雳锋、什么是RIA便簽閱讀法
R=Read ? ?閱讀原文片段 ? ? ? ? ?I=Interpretation ?引導(dǎo)促進(jìn) ? ? ? ? A=Appropriation ? ? 拆為己用
RIA=R+I+A=閱讀片段+講解引導(dǎo)+拆為己用
便簽閱讀法=I+A1+A2=重述原文+聯(lián)系經(jīng)驗(yàn)+規(guī)劃運(yùn)用
二黄绩、RIA便簽法操作步驟
1. 理論
R：閱讀原文，遇到心動(dòng)的片段玷过，停下來(lái)爽丹，劃出來(lái)；
I：用自己的話復(fù)述原文辛蚊，明白原文本身是什么粤蝎；
A1：結(jié)合原文片段，聯(lián)系自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)袋马，讓這個(gè)知識(shí)真的和自己相關(guān)初澎；
A2：寫(xiě)下針對(duì)這個(gè)知識(shí)，自己下一步可以做出哪些規(guī)劃和改變虑凛，讓知識(shí)真的為己所用碑宴。
2. 工具
準(zhǔn)備三種不同顏色的便簽紙，分別寫(xiě)上：
I：重述知識(shí)桑谍、A1：描述相關(guān)經(jīng)驗(yàn)延柠、A2：怎么用，下一步的行動(dòng)
寫(xiě)完貼在對(duì)應(yīng)書(shū)頁(yè)上锣披，當(dāng)讀完整本書(shū)贞间，就有了很多的A2筆記贿条，這時(shí)候把A2全部拿出來(lái)貼在醒目的地方，形成自己的行動(dòng)計(jì)劃增热，提醒自己慢慢做出改變整以。
三、RIA便簽法讀書(shū)會(huì)帶來(lái)什么好處
1钓葫、RIA便簽法讀書(shū)更適用于致用類(lèi)圖書(shū)悄蕾，目的是有助于我們花最小的時(shí)間和金錢(qián)成本獲得干貨滿滿的知識(shí)。主要幫助我們解決：
（1）沒(méi)時(shí)間础浮、沒(méi)精力
RIA便簽法讀書(shū)不要求我們讀完全書(shū)帆调，不需要我們有整塊時(shí)間時(shí)才可以讀書(shū)。利用碎片時(shí)間豆同，精讀并運(yùn)用好其中某些片段即可番刊。所以掌握一種高效的閱讀方法對(duì)我們看書(shū)會(huì)起到事半功倍的效果。
（2）看不懂影锈、記不住
成人（特別是上班族）除沒(méi)時(shí)間看書(shū)外芹务，還有一個(gè)問(wèn)題就是看不懂、記不住鸭廷。相信很多上班族都花錢(qián)報(bào)過(guò)培訓(xùn)班枣抱。那些上千上萬(wàn)元的培訓(xùn)班，其實(shí)就是講師將價(jià)值幾十塊的書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)換為自己的知識(shí)體系辆床，用自己的理解佳晶，再加上對(duì)學(xué)員的引導(dǎo)促進(jìn)，從而讓學(xué)員感覺(jué)報(bào)培訓(xùn)班好像學(xué)到的特別多讼载。
其實(shí)轿秧，學(xué)會(huì)了RIA便簽法，我們也能從價(jià)值幾十元的書(shū)本知識(shí)中學(xué)到價(jià)值上千上萬(wàn)元的培訓(xùn)課才能學(xué)到的知識(shí)咨堤。
（3）看不下去
很多人都有過(guò)看一本書(shū)半途而廢的經(jīng)歷菇篡，其實(shí)就是學(xué)習(xí)目的不明確。其實(shí)一喘，對(duì)于致用類(lèi)圖書(shū)驱还，我們沒(méi)必要從頭到尾全部閱讀。在買(mǎi)書(shū)時(shí)凸克，我們首先要想清楚自己的需求铝侵，然后看這本書(shū)的目錄，再把這本書(shū)大體翻一遍触徐，確定是不是你需要的圖書(shū)。當(dāng)確定要買(mǎi)的書(shū)后狐赡，利用RIA便簽法來(lái)讀書(shū)撞鹉，就能快速獲取書(shū)中的精髓。
2、符合成人教育學(xué)五大公理：自我導(dǎo)向鸟雏、關(guān)聯(lián)經(jīng)驗(yàn)享郊、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、聚焦于解決具體問(wèn)題孝鹊、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)炊琉。
隨著個(gè)體的成熟，我們的學(xué)習(xí)方式從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與又活，更多的學(xué)習(xí)會(huì)以自我導(dǎo)向?yàn)橹魈洹W(xué)習(xí)者們想要通過(guò)學(xué)習(xí)，聯(lián)系自身經(jīng)驗(yàn)柳骄，實(shí)施行動(dòng)從而解決實(shí)際生活和工作中的具體問(wèn)題团赏。成人學(xué)習(xí)更多的是受到內(nèi)在因素（希望解決問(wèn)題、增加能力耐薯、提升自我）的驅(qū)使才會(huì)想著去學(xué)習(xí)舔清。
RIA便簽法就是建立在這5大理論上，從而幫助學(xué)習(xí)者們快速獲得有效信息曲初，讓你學(xué)過(guò)的知識(shí)印象深刻体谒，真正為己所用。
想要將拆書(shū)幫的方法運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)中臼婆，知道RIA便簽法及其操作步驟是很有必要的抒痒。希望通過(guò)自己初步的學(xué)習(xí)可以為后面拆書(shū)奠定良好的基礎(chǔ)。
