雪瓶老師早課復(fù)盤(008/200)
《終身成長(zhǎng)》288--290
在跟孩子溝通交流的時(shí)候多問(wèn)問(wèn):
你今天學(xué)到了什么?你能找點(diǎn)更難的事情做,讓自己學(xué)到更多嗎?
你有沒(méi)有犯錯(cuò),從錯(cuò)誤中學(xué)到什么?(通過(guò)錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵方法)
你今天努力嘗試做什么事了嗎?
最努力的人才是冠軍,你可以成為一個(gè)冠軍,為了當(dāng)好冠軍,你做了什么事呢?
在溝通交流的過(guò)程中,我們也要告訴孩子自己今天通過(guò)練習(xí),掌握了哪些過(guò)去沒(méi)有掌握的技能
讓孩子多講一講他們?cè)趺唇簧闲屡笥训?怎么學(xué)著去了解和幫助別人的
首先父母要在平時(shí)生活中,訓(xùn)練自己的成長(zhǎng)思維,讓成長(zhǎng)型思維長(zhǎng)在自己的大腦中,從而從行為和言語(yǔ)中去影響孩子.
