⒈聚焦于與危機(jī)同存的應(yīng)對策略與內(nèi)外資源
著在危機(jī)干預(yù)中别垮,sf BT關(guān)注的一個(gè)層面是便监,當(dāng)事人此時(shí)此刻的所作所為,如何可以更具建設(shè)性的幫助自身減低危機(jī)帶來的沖擊或危險(xiǎn)性碳想,并且在渡過危機(jī)的同時(shí)烧董,還能朝向遭受危機(jī)沖擊后所想要的生活及目標(biāo)前進(jìn)……強(qiáng)強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人如何應(yīng)對承受,以及如何更能應(yīng)對與承受危機(jī)的影響胧奔,乃是sf BT危機(jī)干預(yù)的重大原則之一逊移。
Sfbt,對于處在危機(jī)中的當(dāng)事人龙填,除了秉持信任當(dāng)事人可能已經(jīng)找到資源來應(yīng)對困境的態(tài)度胳泉,還會(huì)貼近當(dāng)事人高亢的負(fù)向情緒,持續(xù)緊密的跟隨與引導(dǎo)當(dāng)事人岩遗,轉(zhuǎn)而能夠探討過去例外成功方法以及目前的小小進(jìn)展扇商,并且懂得選用適合于當(dāng)事人情緒狀態(tài)的贊美方法而予以增強(qiáng)。
過去哪些成功經(jīng)驗(yàn)中宿礁,哪些方法對于目前困境仍然有用和有用钳吟?
當(dāng)事人曾經(jīng)做了哪些有效方法使他們得以進(jìn)展?他們是如何做到的窘拯?做了以后結(jié)果如何?又學(xué)到了什么坝茎?
當(dāng)事人擁有什么內(nèi)在或外在的資源涤姊,他們和何以沒有更糟?如何增加其內(nèi)在資源與外在支持力量嗤放?
如何協(xié)助當(dāng)事人有控制感的思喊,逐步恢復(fù)平常的活動(dòng)?
凡凡此種種次酌,都是當(dāng)事人可以用來克服困境的思維與策略恨课。尤其sf BT認(rèn)為,小的差異會(huì)帶來更多差異岳服。當(dāng)事人可以如何小小前進(jìn)剂公,甚至先求不更糟,或延緩惡化吊宋,而非期待當(dāng)事人立即大大改變纲辽,都是SBbt處理的可能目標(biāo)。