第三章 怎樣聽蔼水,孩子才肯說:接受性語言?
讀完這章震糖,第一感覺知識點好多,但好在脈絡很清晰趴腋,這章都是圍繞怎樣聽吊说,孩子才肯說來展開。
首先從接受性語言的力量談起优炬,然后說起接受性語言必須表達到位颁井,可以用非語言方式和不干涉的方式表達接受,用被動傾聽表示接受蠢护,也可以語言方式表示接受雅宾。
隨后講了12種溝通障礙是什么到簡單的敲門磚,繼而引出最重要的聽的方式——積極傾聽葵硕。通過父母為何要學會積極傾聽眉抬,運用積極傾聽所需要的態(tài)度,積極傾聽的風險三個方面進行了闡述懈凹。
通讀完這章吐辙,我覺得在和孩子交流過程中,首先要規(guī)避12種溝通障礙蘸劈,綜合運用非需要和不干涉方式表達接受的同時昏苏,努力學會積極傾聽,正視積極傾聽的風險,讓孩子敞開心扉贤惯,自由的表達地與父母分享他們的情感和問題洼专。