酒后鎮(zhèn)和樂中心小學(xué)? 程淑樺
通過一備一上疙挺，專家老師們的聽評課扛邑，我深感自己在教學(xué)上的不足，進(jìn)行了深刻反思铐然。
1.課堂氛圍太死板蔬崩，一點(diǎn)也不活躍，聽完課的老師們下來最大的感受就是搀暑，不活躍沥阳，不笑，自己的感受也是自点，有點(diǎn)像在過流程沪袭，而不是一節(jié)正常的課堂，自己也意識到問題，可能是性格原因冈绊，也是緊張侠鳄，導(dǎo)致反饋不太好；
2.英語口語不標(biāo)準(zhǔn)死宣，這可能是最大的問題了伟恶，日常自己也沒有意識到問題，過于懶散毅该，自己的口語一直也沒有得到提高博秫，加上平時課堂英語口語用的少，孩子們對于最基本的課堂指令都不懂眶掌，我也沒有起到很好的引導(dǎo)挡育，所以，課堂不是很流暢朴爬；
3.沒有及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度即寒，學(xué)生一直在被動的接受，而不是主動的學(xué)習(xí)召噩，在以后的課堂上母赵，要及時關(guān)注學(xué)生的課堂情況，調(diào)整課堂活動具滴。
在下一階段一定要在教學(xué)設(shè)計(jì)上下功夫凹嘲，在自己的成長方面也努力，讓自己有所提升构韵，備好課周蹭，上好每一節(jié)課，讓自己的課堂能活起來疲恢。
