1决摧、請使用PORT模型制作您的月度電話回訪方案跃闹。
目的：完成4月電話回訪。
成果：完成四五年級學(xué)生回訪雳窟。了解孩子在家和在校學(xué)習狀況孽水，共同發(fā)現(xiàn)問題票腰，討論解決方案。
目標：
①四年級每隔兩周回訪一次女气，一定堅持每周保持與1-2名家長當面溝通
五年級每周4-5名學(xué)生進行回訪杏慰，還是要堅持每周保持與1-2名家長當面溝通
②具體情況
四年級：張航瑜最近進步明顯，已對其進行鼓勵，葉晟森情況一般缘滥，已與家長當面溝通
賈文迪和郭修含保持很好轰胁，在群里也發(fā)言及時
五年級：李韶康剛進班時不太適應(yīng)模式，要求嚴格以后進步明顯朝扼，家長也比較滿意赃阀！
李昊軒一直表現(xiàn)一般，所以最近幾周放學(xué)后都單獨留下擎颖，也與家長當面溝通榛斯，情況已有所改善。
卿緒川搂捧、王紫羽驮俗、史高愷一直保持不錯
4.任務(wù)：
8C：
我有具體的時間安排。
我有對每個學(xué)生近期情況進行梳理允跑。
我有和家長的日常交流的基礎(chǔ)王凑。
我有同儕力量的幫助。
我有堅持長期進行電話回訪吮蛹。
我有一定的話術(shù)去和家長交流。
我有自己的經(jīng)驗可以針對學(xué)生出現(xiàn)的問題拌屏。
我有網(wǎng)絡(luò)作后盾潮针。
2、在復(fù)盤總結(jié)中倚喂，哪一個“關(guān)鍵詞”對您影響最大每篷？為什么？請舉出一個實例說明
對我影響最大的是5why端圈。5個為什么的連續(xù)提問焦读，可以讓我很明確的找到做某件事的本質(zhì)，使目標更明確舱权，進而更增加我們的動力矗晃。我想追求更好的生活，通過5why追問本質(zhì)后宴倍，我會更加明確自己的目標张症，提高自己的生活滿意度。
3鸵贬、“可視化教學(xué)”落地圖片繼續(xù)展示：要求插入圖片俗他，并附上文字；圖片數(shù)量5-10張阔逼。
4 兆衅、兩位老師教學(xué)服務(wù)經(jīng)驗分享中，您的最大收獲是什么？（可結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容）
兩位老師的分享我最大的收獲是教學(xué)服務(wù)羡亩。也掌握了一些與學(xué)生和家長溝通的方法和技巧摩疑。我們要通過不同的方式讓我們的付出的努力可視化，要增加家長對我們的認同感夕春，要及時解決孩子出現(xiàn)的問題未荒，這樣能使家長信服，也能避免不必要的麻煩及志。也要樹立我們企業(yè)良好的口碑片排，給之后的招生和續(xù)費工作帶來好處。
