聽寫之于別的老師攻旦,可能都做的一日不漏喻旷,之于我,沒有做到天天默牢屋。近段復習且预,更是在做題講題練習中丟了默寫。
適逢周五烙无,倒著復習已經三個單元锋谐,又逢班級里十幾名優(yōu)秀同學去參加少代會,根本沒辦法講課截酷,于是評講了基礎作業(yè)后涮拗,就剛剛復習練習過的六七單元進行聽寫。
從古詩易錯句迂苛、詩人名稱到課文一類字三热、必會詞、文中注音的二類字到文言文重點句三幻、短語及語文園地的日積月累部分就漾,我整整念了一百個。
結束念搬,我改了一本優(yōu)秀生李佳欣的抑堡,錯了七個字,心想锁蠕,完了夷野,這其他學生不用說肯定錯誤泛濫成災,投屏荣倾,同桌互換悯搔,批改,一詞一分舌仍,務必認真嚴格妒貌,改后簽上自己名字,結束上交老師復查铸豁,有錯誤沒改出來的灌曙,兩人一同罰寫。孩子們個個睜大眼睛节芥,很認真地逐字批改在刺,逐個打對勾和叉號逆害。孩子們認真起來,我覺得勝過老師蚣驼,所以六年級魄幕,詞語默寫的批改我大部分只挑改組長和過差生,其他的組長批改颖杏。一直以來纯陨,我覺得還挺好,省了自己不少功夫留储,也鍛煉了學生能力翼抠,識別判斷加深記憶。
結果获讳,全對的只有四人阴颖,九十分以上的十八人,錯二十個以上的七八人赔嚎,中間十幾二十多少不等了膘盖,真的是挺差了,換換別的老師尤误,可能不會這么做侠畔,可能也接受不了。但于我损晤,居然沒有太生氣软棺,覺得很正常,綜合在一起有錯了尤勋,那還是掌握不牢固喘落,這會發(fā)現了還可以繼續(xù)用心糾正鞏固,說不定以后就記住了最冰。
別說兩個單元瘦棋,我還想弄個整本漢字書聽寫大賽呢其實,是不是那才更考驗孩子們暖哨。下周我就準備跟孩子們說說赌朋,其實諸如央視的詩詞大會也可以模仿啊,只是我們的規(guī)模小一點篇裁,規(guī)格低一點而已沛慢,讓孩子們在活動中體驗學語文、積累語言文字和詩詞常識的樂趣多好达布。
只可惜团甲,迫于應試成績的壓力,迫于任課老師的時間問題黍聂,很多想法也只是想想而已躺苦。
不過身腻,能做的我還是會做那么一點點,哪怕成績不夠那么好圾另,但也不至于影響孩子們的語文興趣和語文能力霸株。